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暑假培训心得体会

暑期校本培训心得领会

2014年8月22日至27日，我校开展了暑期校本培训活动，学习内容丰富，包括《中小学教师职业道德规范》、《刹四风》学习、《义务教育学校治理标准》以及新教师暑期培训学习汇报等等。作为一名初出茅庐的新老师而言，所有都充满着新奇，所有都充满应战，因此对于此次培训我也用满腔热情去面对，宿愿使本人的理论和实践都得以提升。

我认为，做一名古代化的老师，该当踊跃顺应素质教育要求下的角色转换，要用发展的目光看先生，同时，始终的充实和进步本人的能力，实现本身的持续发展，一生学习，始终提高，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要内容。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就象征着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎么才能做一名好教师呢？我认为，热爱先生，尊重先生是教师最基本的道德素养。一个教师只要热爱先生，才会依法执教，无所不至地关怀先生的瘦弱成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育先生；才会盲目自愿地束缚本人，规范本人的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

学校教育，离不开一线教师，教师是教育活动的组织者、领导者，

在教育活动中起主导作用。而教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养，也就是咱们说的职业道德。经过此次对中小学教师职业道德规范的学习，让我有了更深刻的领会。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，知识经济时代对师德赋予了新的外延。爱国违法是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；关爱先生是师德的灵魂；教书育人是教师的天职；为人师表是教师职业的外在要求；一生学习是教师业余发展的不竭动力。

以前我的意识就是“春蚕到死丝方尽”，教师的工作的确需求奉献。经过这一年的工作和学习后，我又认为新课程中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对先生自主学习，一生学习产生影响的具有重视人文关心的教师。如关于不学无术的老师。兴许“给先生一杯水，本人首先得有一桶水”的说法已经有些过时，但若将本人拥有的那桶水变成始终更新的“活水”，又有何不可？同时，随着信息时代的到来，先生获取知识的途径也越来越广泛，以先生为友，甚至以先生为师都是必然趋势。只要这样，才能感染先生勤学善思，才能更谐和地与先生相处，才能成为先生心目中的好老师。

作为教师，对先生襟怀要博大，情感的体验要纤细，“没有理由要求每个先生喜爱我，但我必须喜爱每个先生”。师生关系谐和、融洽，先生感遭到教师对本人的肯定，便会自动亲近教师，乐于接受教师的教诲，使师生心灵沟通，从而激发先生学习的踊跃性和创造性。

教师对先生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的,所以教师的一言一行对先生的思维、行为和质量具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，先生都喜爱模拟，将会给先生带来终身的影响，因此，教师一定要时时处处为先生做出榜样，凡是教师要求先生要做到的，本人首先做到；凡是要求先生不能做的，本人坚决不做。严于律已，现身说法，才能让先生五体投地，把你当成良师益友。

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师一生学习，不只是时代的召唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需求。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的一生学习观。教师要善于从教育实践中吸取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和先生分享知识，善于和同事交流，扩大视野，促进本身业余成长。

教师一生学习已成为全球教育改革的打破口。要促进本身业余化成长，教师就要具有一生学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。由于一生学习已成为将来每个社会成员的基本生存形式，那种“一朝学成而受用一生”的观点已通过时，人们再也不能只经过一段时间的集中学习，获得一辈子享受的知识技能。只要自动去掌握新概念，

学习新理念，钻研新成绩，造就顺应新环境的能力，才会使本人注重一生受益。

教育是全社会的小事，但重担次要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清一生学习对本身成长和发展的重要性，盲目地树立一生学习的观点，始终地进步本身的素质，以顺应古代的教育需求。

总之，经过这次暑期校本培训学习，使我深深地领会到做一名让领导释怀、先生满意、家长信赖的好教师就是要以热爱事业为外围，把热爱先生视为灵魂，在构建师生谐和关系的基础上始终进取。

寒假师德师风培训学习心得领会

经过全片7月5日下午进行的“师德师风”培训，使我感受很深，从地方的中央对教师的师德师风建设非常注重，地方先后出台了《中小学教师职业道德规范》、《师德师风“十不准”》、《中小学教师违犯职业道德规范解决办法》以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、“八项规定”、“六个严禁”，推戴“四风、六