中职《护理学导论》课件第4章--护理理论与相关理论.pptxVIP

第四章护理理论与相关理论;课程内容;一、系统理论;系统的特征

（１）每系统由一系列的数个次系统所组成；

（２）次系统之间会相互影响；

（３）系统与次系统之间会相互影响；

（４）不同层次的各单一系统均被其独特的环境所包围；

（５）每一个系统之间，经由输入（input）、输出（output）及回馈（feed-back）过程而不停地运行。;系统的分类;２．按系统与环境的关系

（１）开放系统（opensystem）：指与周围环境不断进行物质、能量和信息交换的系统，如人体系统、医院系统。

;开放系统的主要功能有

包容：此系统的界限必须稳固，而且通透具有选择性，以维持其独立性，并预防环境中不受欢迎与不相关的事物能量或讯息，进入此系统。

获取：此系统必须具有确保其成长、发展与维持生命所必需之物质、能量或讯息的方法。;维持：此系统必须能保留并处理维持生命所需的一切。

排除：必须建立一个能废止某产物、有害或多余物质、能量及讯息的机制。;系统与环境的联系

输入系统部分输出

（物质、能量、信息）（物质、能量、信息）

反馈;（２）封闭系统（closedsystem）：指不与周围环境进行环境物质、能量和信息交换的系统。如电池。

;３．按组成系统的内容

（１）物质系统：指以物体实体构成的系统如：生物、仪器。

（２）概念系统：指由非物质实体构成的系统如：科学理论系统。;４．按系统运动的状态

（１）动态系统：即系统的状态会随时间的变化而变化。

（２）静态系统：不随时间的变化而变化，它具有相对稳定性的系统。;系统的基本属性;２．相关性：指各系统要素之间是相互联系、相互制约的。

３．动态性：指系统随时间变化而变化。

４．层次性：指系统是按复杂程度依次排列组织的。较简单、低层次的系统称次系统；较复杂、高层次的系统称超系统。

５．目的性：每个系统均有明确的目的。;系统理论在护理中的应用;２．系统理论是护理程序的基本框架

护理程序包括：评估、诊断、计划、实施和评价。

护理程序是一个开放的系统。;３．系统理论是护理理论发展的依据

４．系统理论为护理管理者提供理论支持;二、人类基本需要层次理论;需要的特性;影响需要满足的因素;影响需要满足的因素;马斯洛的人类基本需要理论;生理需要（physiologicalneeds）:是最优先被满足的需要．因它是人类求生存最基本的需要，又被称为最低层次的需要．

包括氧气、水分、营养、排泄、合宜的体温、蔽护所、休息、性等方面。;安全的需要（safetyneeds）:

生理需要一旦得到满足，安全的需要便愈发强烈．

安全的需要指需要被保护、庇护，以避免发生身体上的伤害，心理的焦虑、害怕及忧郁等感觉．

包括生理的安全和心理的安全;爱与归属的需要

（loveandbelongingnessneeds）

是指个人需要去爱和接纳别人，同时也需要被别人爱，被集体接纳，以建立良好的人际关系．;自尊的需要（self-esteemneeds）

指一个人所拥有的价值感和对自己的看法，也就是说一个人必须感受到“自己是一个有价值的个体”，此外，他也要能感受自己是被家庭及同伴所认同的有尊严的人．;自我实现的需要

（needsforself-actualization）

指个人的潜能等到充分发挥，实现自己在工作及生活上的愿望，并能从中得到满足。它是最高层次的基本需要。;Henderson的病人需要模式;;需要层次理论的一般规律;满足人类基本需要的护理程序;三、压力与适应理论;压力的概念;压力的概念;压力的概念;压力的概念;压力源;压力源;压力源;压力反应;压力反应;压力反应;压力反应;适应的概念;适应的层次;适应的层次;适应的层次;适应的层次;适应的特征;对压力的防卫;对压力的防卫;对压力的防卫;压力与适应理论在护理中的应用;压力与适应理论在护理中的应用;第二节护理理论;一、奥瑞姆的自护模式理论;一、奥瑞姆的自护模式理论;一、奥瑞姆的自护模式理论;（一）自我护理结构;（一）自我护理结构;（一）自我护理结构;（一）自我护理结构;（二）自理缺陷结构;（三）护理系统结构;（三）护理系统结构;（三）护理系统结构;（三）护理系统结构;自护模式对护理实践的指导意义;（二）健康;（三）环境;（四）护理;自护模式对护理实践的指导意义;

（４）病人在完成自理活动时具备哪些能力？

（５）在未来一段时间内，病人参与自理的潜在能力有哪些？应制定怎样的护理目标？;（二）设计恰当的护理系统;（三）实施护理措施;;;二、罗伊的适应模式;;;（一）人;;;;;;;;;;（二）护理目标;（三）护理活动;（四）健康;（五）环境;罗伊适应模式对护理实践的指导;;;;三、纽曼的健康系统模式理