任务三：故事预言家决赛——不拘一格享预测（《续写故事》）大单元公开课课件 部编版语文三年级上册.pptx

预言家复赛预言家决赛《续写故事》预言家决赛——不拘一格享预言预言家初赛《名字里的故事》《总也到不了的老屋》《小狗学叫》《胡萝卜先生的长胡子》持预测之钥，启魔法之旅故事预言家比赛

经过激烈的复赛，我们即将到达独当一面的决赛关。魔法学院导师给出了四个字“续写故事”便离开了。请参赛者们仔细解读锦囊提示，挑战决赛。接下来，我们就去决赛现场一展风采吧！亲爱的同学们：情景任务

故事预言家决赛场写故续事部编版小学语文三年级上册

锦囊·壹亲爱的同学们，恭喜你们来到决赛关。下面，你将看到两个留白的句子，请你填补空白。结合生活经验，展开想象，你的补白会更生动哦！活动一：小试牛刀，认识续写

续写就是在原文的基础上，想象和推测，将内容继续延伸，让内容完整。活动一：小试牛刀，认识续写冬天到了，_____________________。壹“啪”，花瓶打碎了，____________。贰

活动二：童话故事接龙赛锦囊·贰请寻找提示中的蛛丝马迹，大胆想象，有理有据续编。

今天早上，小土豆迷迷糊糊的醒来，可是他不想离开温暖的被窝，虽然鸽子喊他快点起床，可是他还是不想起床，于是他想到一个办法，他想在家里待着一整天，不要别人来打扰。于是他在大门上贴上了一个纸条，上面写着：生病中，别打扰。他觉得自己太聪明了，就在家里疯狂的玩起来，他甚至把电话线也拔掉了，为的是一天都没有电话铃声响起。邮递员来给小土豆送信，看到了纸条，觉得小土豆好可怜，他把这个消息告诉了奔奔......活动二：童话故事接龙赛四人小组接龙预测故事根据开头，依次预测，每个人都根据上一个人的故事情节进行续编，最终形成完整的童话故事。

锦囊·叁读懂图片意思，抓住人物细节表现，展开合理想象，结合生活经验，有依据地预测故事。写的时候，生动刻画细节描写，才能让故事更精彩哦！活动三：根据图片续写故事

关注插图细节，推想人物的想法眉飞色舞兴高采烈神采飞扬兴奋高兴……

关注插图细节，推想人物的想法神情忧郁愁眉苦脸闷闷不乐……

多角度推想故事到了李晓明生日的那天，……接下来可能会发生什么？请你把故事写完。一、

活动四：修改提升，交流分享写完后小声读一遍，用学过的修改符号把其中明显错误的地方改出来。二、表示改正表示删除表示增补

提示语的位置不同，引号的用法也有不同。读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”修改提示语，让提示语更丰富

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”提示语在引语前，提示语后面一般用冒号，引语在前后引号之间。“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。提示语在引语后，引语在前后引号之间，提示语后面用句号。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”提示语在引语中间，则前后引语各位于一组前后引号中间，提示语后面用逗号。

和同学互相交流故事，说说自己更喜欢谁写的故事。三、

例文赏析有一天，下课了，同桌的小红和小华就讲起了家人给自己过生日的事。小红说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，全家给我庆祝生日，那一天我非常快乐。”小华说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝了生日，我觉得无比幸福。”他们的谈话被周围的同学听到了，大家都围在他俩的周围，七嘴八舌地讲起自己的生日。难忘的生日看着同学们讲起自己的生日时一脸幸福的样子，听着既写出了同学们的幸福，又为下文李晓明的伤心埋下了伏笔。能在观察的基础上展开合理的想象，围绕过生日这个话题，写出了同学们过生日时的幸福。

看着同学们讲起自己的生日时一脸幸福的样子，听着同学们讲起自己过生日时的热闹场面……李晓明独自坐在课桌前，望着窗外心里默默地想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈在外地工作，到时候肯定回不来，生日只能是我和爷爷、奶奶一起过，那多没意思呀！”想到这里，李晓明伤心极了！有一天，下课了，同桌的小红和小华就讲起了家人给自己过生日的事。小红说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，全家给我庆祝生日，那一天我非常快乐。”小华说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝了生日，我觉得无比幸福。”他们的谈话被周围的同学听到了，大家都围在他俩的周围，七嘴八舌地讲起自己的生日。李晓明伤心的这一幕被细心的小红发现了，于是她对同桌说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧。”小华一听非常赞同，于是他俩就把这一想法告诉老师和同学们，得到大家的一致赞同，于是大家就悄悄地商量给李晓明过生日的事情。观察仔细，抓住动作、心理活动等细节进行具体的描写，更加表现出人物内心对过热闹的生日的向往。

看着同学们讲起自己的生日时一脸幸福的样子，听着同学们讲起自己过生日时的热闹场面……李晓明独自坐在课桌前，望着窗外心里默