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第一章;
考点突破
考点一区域的根本含义
根底梳理
含义:区域是指一定的地域①
主要特征:区域具有一定的②;区域
内部表现出明显的③,
区域之间具有④;区域具
有一定的⑤;区域之
间是⑥的;含义:是指一个地区各种区域要素的
⑦关系和⑧形式。
影响因素:主要有⑨条件、
社会经济活动、⑩、城
市化水平、和对外
联系等。
分类:地域和地
域,乡村地域是城镇地域开展的
和;组成:区域空间结构是由线状系统、网
络系统和面状系统共同组成的。通
常情况下,农业表现为,交
通运输线路表现为,
城市和工业表现为,城市群
和工业区那么表现为。就此而
言,区域是聚集农业、工业、交通
运输等产业,点、线、面相结合的
;概念:是指的比
例关系
区域产业结构差异主要表现:三次产
业占国内生产总值的比重,三次产
业的,三次产业的
等
区域产业结构变化趋势:区域开展前
期,比重大;工业化时
期,比重大;城市化水
平较高时期,三次产业产值比重呈
现出“”的格局;;;2.区域的三个特性
(1)整体性:区域是各地理要素互相作用、互相影响而构成的一个整体,这些要素既包括自然要素(地质、地貌、气候、水文、生物、土壤),也包括人文要素(政治、经济、语言、宗教等文化要素)。
(2)差异性:自然差异与人文差异,如:山东省的东西差异(地形、气候、风俗、经济、文化底蕴等)。
(3)开放性:任何区域不是也不可能是独立的,必须与其他区域发生各种联系。;3.区域的两个难点
(1)区域范围有大有小,是客观存在的,是人们按照不同的要求、对象加以划分的,是主观对客观的反映。区域的整体性是相对的,而差异性是绝对的。
(2)区域的类型有均质区和功能区。前者是指那些要素具有相似性或相对一致性的区域,其又可划分为自然区域和人文区域。后者是指那些功能上紧密相连,具有某些方面的相关性或内在联系的区域。由区域的中心与它所吸引或辐射的范围组成。;深化探究
区域特征的实践意义;;【真题1】(2011·天津)以下图是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。结合图文材料,答复(1)~(2)题。;【思维过程】
第(1)题,a区域位于塔里木盆地的北部边缘,绿洲分布较多;b区域位于河西走廊;c区域位于大兴安岭的南端和阴山地区;d区域位于小兴安岭和三江平原的局部地区;e区域位于三江源地区;f区域的北部位于黄土高原的局部地区,南部位于青藏高原的东部边缘;g区域位于南岭地区。根据以上信息,在四个选项中只有D选项描述最符合实际。第(2)题,三江源地区被称为“中华水塔”,地势高、蒸发量小、湿地广布,近年来破坏较为严重,我国将其规划为生态功能区主要是为了保护湿地、修养水源。;分析某一区域的特征时应注意:首先要判别所在区域的地理位置;其次,分析所在区域的自然地理特征和人文地理特征;最后,综合分析评价区域特征,抓住区域的优势、劣势、特色及功能,明确开展的方向。;考点二区域开展阶段
根底梳理
常用指标:有、人均
国
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