17.第二次世界大战与战后国际秩序的形成同步练习(含解析) 统编版高中历史必修中外历史纲要下.docxVIP

17.第二次世界大战与战后国际秩序的形成同步练习(含解析) 统编版高中历史必修中外历史纲要下.docx

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17.第二次世界大战与战后国际秩序的形成

共23题,共100分

题号

总分

得分

一、单选题(共30分)

1.(本题3分)1945年4月,美国国务院向杜鲁门总统递交的对华政策的基本方针指出:有效地共同对日本作战;从长远观点看,建立一个强大的统一的中国是远东所必需的主要稳定因素。据此可知,当时美国帮助中国的主要目的是

A.压制战后的日本殖民势力 B.稳定远东局势,建立世界霸权

C.对抗社会主义苏联的扩张 D.扶植国民政府,建立亲美政权

2.(本题3分)20世纪20年代,美国的消费者倾向用信贷方式购买汽车、家具等消费品,分期付款的方式使消费者对商品更加狂热;同时,美国总统柯立芝认为“企业不仅仅是企业,而是一种信仰”、“政府不该干预他们经营的企业”。这反映了(???)

A.美国政府采取自由放任的政策 B.市场和政策因素诱发经济危机

C.第二次工业革命成果广泛应用 D.美国的民主制度面临严重危机

3.(本题3分)第二次世界大战中,为协同作战,打败法西斯,以美、英、苏、中为首的26个国家建立了世界反法西斯同盟。世界反法西斯同盟建立的标志是

A.雅尔塔会议的召开 B.《联合国家宣言》发表

C.德黑兰会议的召开 D.《慕尼黑协定》的签订

4.(本题3分)1935年初,罗斯福在国情咨文中明确提出了第二次新政,要以“社会正义为目标按照美国传统和宪法精神实行变革”。为此,政府

A.加强对银行的监管 B.实施对工业的指导

C.开始兴办公共工程 D.建立社会保障体制

5.(本题3分)戴高乐在《战争回忆录》中记述了1940年3月在巴黎的见闻:“各行各业都有势力强大的团体公开赞成停战······有人认为与希特勒相比,斯大林才是真正的敌人······部分政府官员甚至主张割让部分非洲殖民地,以便讨好这个魔鬼。”这些记述揭示了当时法国(???)

A.推行绥靖政策的动因 B.对苏德战争的漠不关心

C.迅速败亡的根本原因 D.意识形态对战局的影响

6.(本题3分)观察下列四幅第二次世界大战中的战场形势图。其发生的先后顺序应该是

A.②④③①

B.③④①②

C.④③②①

D.④②③①

7.(本题3分)第二次世界大战的爆发地——波兰维斯特普拉特半岛上有一条巨幅标语:“永远不要战争。”第二次世界大战为人类提供的经验与教训有

①必须警惕极端法西斯主义的死灰复燃

②国际统一战线是打击共同敌人的有力武器

③不能牺牲、出卖其他国家的独立、领土和主权来保护自己的利益

④世界和平是不可分割的,爱好和平的各国政府和人民应同心协力,共同维护和平

A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

8.(本题3分)一位战地记者记载二战期间英国的一次军事行动:“等着上船的士兵富有纪律性,他们为撤离已战斗了三个星期,他们缺少睡眠,忍饥挨渴,然而他们一直保持队形,直至开到海滩,仍服从指挥。”该军事行动产生的影响是

A.希特勒的侵略计划第一次未能

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