三上科学《选择能够研究的问题》.ppt

五单元提出问题

第二课;你玩过吹泡泡的游戏吗？

喜欢玩吗？你们能吹出哪

些把戏？;如果同学们玩吹泡泡的游戏，你们会配制溶液吗？可以用哪些材料？;1、材料：洗洁精、肥皂、水、吸管、量筒、甘油…;想怎么吹就怎么吹，把戏越多越好。;1、为什么有的泡泡大，有的泡泡小？

2、怎样才能把泡泡吹得大一些？

3、怎样把小泡泡吹到大泡泡里面？

4、为什么泡泡是五颜六色的？

5、为什么用方框吹出的泡泡也是球形的？

6、怎样让泡泡维持的时间长一些？

7、哪一种泡泡最好玩、最有趣？

……;;信息卡的

自制步骤;2、通过观察实验找答案;讨论：通过观察实验找答案和通过查资料找答案有哪些不同？;√;√;√;4．想方法把暂时不能研究的问题转化成可以研究的问题。;思考：在吹泡泡实验时提出的这些问题中，哪些问题是我们能够研究的？;讨论：对于目前无法解决的问题，我们应该怎么做呢？;这节课我学到了：;1．选择可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题。;同学们！再见！