2013年中考语文试题分类汇编15：材料探究-漫画分析.pdf

年中考语文试题分类汇编——材料探究——漫画分析

1、

【2013·广西南宁】21．近期，有网友发现埃及卢克索神庙一座有着3000多年历史

的浮雕，被刻上“丁某某到此一游”的杰作，此事“晒”到网上后，引发热议。类似“刻字

事件”在我国故宫、长城、泰山等著名景点也时有发生，反映出我们少数游客文明素养的缺

失。

最近，班里要召开“文明连着你我他”的主题班会，请你做好以下准备：

（1）根据所给的上句，任选一组，续写下句。（2分）

A上句：鸟过天空不留痕B上句：一花一草皆风景

下句：下句：

（2）有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出

孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。（2分）

（3）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，

反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进

行评论。要求|：点名现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字

以内。（4分）

【答案】21.（1）（任意选一个作答，2分）示例：A:人游海外勿

题名。B：一言一行尽形象。

（2）（2分）.示例：如来佛赌孙悟空飞不出他的手掌，悟空不服，几个筋斗云之后，悟空

以为已远达海外，见五根天柱直插云霄，遂在一根柱子上题上“孙悟空到此一游”，作为

凭证，其实那五根天柱即如来五指，最后被如来压到五指山下。

（3）（2分）示例：乱扔垃圾、大声喧哗、满嘴脏话，排队插队等现象，言之成理即可。

2、【2013·湖北咸宁】7、综合性学习。（5分）新课标第一网

学校开展一次以“看漫画，学语文”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些

问题，请你参与解决。

（1）仔细观察右边一幅漫画，并根据它下面的提示语，用一个成语概括出漫画的寓意。

（1分）

（2）你的表哥能力很强，但他在公司里职位很低，一直不被重用，内心感到很郁闷。

这时如果要你劝劝你表哥，请你想想应该怎么说（运用比喻的修辞手法或引用一句俗语）。

（2分）

（3）学校要举办一次漫画展览，请你从寓意、构思等角度为这幅漫画写一段推荐语。

（2分）

【答案】7、（1）大材小用（1分）

（2）示例一：表哥，我相信你确实有才，是千里马总有奋蹄的一天（是金子总会发光

的），我相信真正的人才总有一天会受到重用的。

示例：表哥，“此处不留爷，自有留爷处”，只要你是个人才，总会有你施展才华的

地方。（2分。意思相近，语句通顺，能够运用比喻修辞或引用一句俗语即可）

（3）示例：我推荐这幅漫画，它构思巧妙，寓意深刻。砍掉一棵参天大树，只是想做

一双小小的筷子。警示人们要物尽所值，不要大材小用。（2分。从构思、寓意等角度，结

合画面内容，言之成理即可）

3、【】

4、【2013·湖南湘潭】6、随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥

有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员

就中小学生使用手机问题展开调查。

请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。

〖资料一〗漫画：

〖资料〗某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子

们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世

界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”

〖资料三〗南昌大学附属第医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子

产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；

经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体

也很不利。

——摘自2013年6月5日《中国青年报》

〖资料四〗大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发

图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信

发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进

考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。

——摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》

（1）阅读上述四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。（3

分）

（2）中小学生该不该带手机进