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12与朱元思书;跟;位于浙江中部的富春江,一头连着素有“人间天堂”之美誉的杭州西湖,一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山,以“奇山异水,天下独绝”著称于世。千百年来,富春江的美为历代文人雅士所赞誉,元代山水画大师黄公望的一幅《富春山居图》更是将它的韵致描绘得淋漓尽致。黄公望于古稀之年结庐富春江畔,以清润的笔墨、简远的意境,绘写了富春江两岸初秋的秀丽景色,据说画中所绘内容大部分是桐庐境内富春江的景色。;《富春山居图》绘富春江沿岸景物,山水连绵,起伏变化,具有写生特点,山体画法用大披麻皴(cūn,中国画的一种技法),布局严整,画风雄秀,对后世山水画影响很大,被誉为“画中之兰亭”。此图现存两卷,其一是题赠僧无用的“无用本”,另一本为“子明本”。清乾隆年间,“子明本”和“无用本”先后被征入宫,乾隆皇帝弘历定前者为真迹,后者为伪迹,嘉庆年间经重新鉴定后予以更正,以“无用本”为真迹,“子明本”为伪迹。“无用本”清初曾遭火烧,分为两段,较短的前段称《剩山图》,现藏浙江省博物馆;较长的后段称《无用师卷》,现藏台北故宫博物院。;朗读课文,结合注释扫清字词障碍,整体把握文意,积累文言词语。
抓住“奇山异水,天下独绝”,把握作者笔下景物的突出特征,学习作者描绘景物的手法。
领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣和寄情山水的高雅的审美情趣。;第一课时;吴均(469—520),字叔庠(xiánɡ),吴兴故鄣(zhānɡ)(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。吴均长于史学,也擅诗文。其小品书札以写景见长,诗歌亦清新流丽,“文体清拔有古气”,时人称为“吴均体”。代表作品有“吴均三书”(《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》)等。;自由朗读课文,读准字音,读出节奏。;夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,??谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。;;师:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
女:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
男:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
师:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。;与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。;水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。;夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。;泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。;鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。;第二课时;研读赏析;请从结构和内容两方面分析第一段在全文中的作用。;;作者主要使用什么手法来写水?结合原文进行赏析。;手法;口诀
景物描写抓特点,
修辞视角要转换,
多种感官不同美,
动静相映生情趣,
绘景抒情讲先后。;面对富春江的“奇山异水”,作者有什么样的感想?你如何理解这种感想?;面对这一片美好的山光水色,作者心情如何?结合课文中的语句,说一说。;心情;本文从行船游江的实感出发,描绘了自富阳至桐庐间富春江秀美的山水景色,抒发了作者对政治官场的厌倦和对功名利禄的蔑视,以及寄情于山水的情感。;;背诵课文,谈谈你的感受。
以《窗外》为题,运用所学的写景方法,写一篇写景散文,感受自己身边的自然美景。
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