各地中考哲理性散文阅读理解题精选.pdf

各地中考哲理性散文阅读理解题精选

各地中考哲理性散文阅读理解题精选

阅读刘心武的《让情感的森林永远青葱》一文，完成17—22题

共18分（镇江）①情感世界好比一座蓊翳的森林，其中有着多种多样

乃至复杂微妙的群落，爱与恨也许是其中最壮美与最森严的群落，但

除了爱与恨，人的情感森林里还会有诸如钦慕与嫉妒、欣悦与懊恼、

痛快与惆怅、

与、崇信与狐疑、满足与失落、狂喜与沮丧、与

等等互相纠结的乔木灌木藤萝草茵。大体而言，一个人的感情森

林不可能只有单一的树种，也不可能都是“落叶林”或都是“常青

树”，并且也不可能只有比如说钦慕这种明亮的情感苗木，而完全没

有嫉妒那样的灰暗草茵。

②我们首先承认，我们的情感世界难免有纠结杂芜、妍媸混生的

状况，并且那情感的森林难免会在外界阴睛风雨、雷霆雨雹的影响下，

波动翻腾，变化万千；但是，我们又应懂得，作为这个情感森林的主

人，我们不仅应该，而且能够做到，使这座森林保持一种良性的“生

态平衡”，就是说，到头来，我们要使美丽有益的情感得以蓬勃润生。

发展壮大；而使阴暗猥琐的情感受到抑制；某些最具破坏性的情感，

比如说膨胀不已的嫉妒，则应如同对待森林害虫与蚀叶霉茵一般，将

其尽可能芟灭排除。

③上面我们讲到，你应当具有对祖国对同胞对世界对人类对大自

然乃至整个宇宙的大爱，那是巨大的情感树丛；但这并不等于说，你

可以忽略或轻视许许多多微妙琐屑的情感瞬间，比如你在一个叶尖凝

出露滴的清晨，忽然有一种莫可名状的欢愉，又好比你在一个月色如

水的夜晚，心尖倏地掠过一丝无端的忧伤……这就好比在大爱的树丛中，

还有些蕨草藤蔓、杂花蘑菇；这些情感因子的存在不仅无伤大雅，而

且更证明着你人生的丰富，人生的多彩。珍惜你整座的情感森林吧，

你的人生使命不是使它单一枯涩，而是让它摇曳多姿

④每个人的情感森林，应当有不同的风格。有的人情感可能比较

浓重，有的人可能比较淡薄，有的人可能比较细腻，有的人可能比较

朗阔……你属于哪一种在自赏自己的情感风格时，你无妨容纳甚至欣赏

他人那与己不同的情感风格。正是因为人们的情感风格并不一致，我

们大家相处时才会有更多的乐趣与回旋余地。当然，情感过分枯涩祖

糙，就像没有大树，甚至连灌木草丛也稀稀拉拉的植被，那会导致情

感的“沙漠化”；情感过分细腻脆弱，犹如森林中充斥着过多的藤蔓

苔藓等寄生物，那会滋生瘴气腐物——都属病态，是我们应尽力改进

的。

⑤到过丰茂壮丽的原始森林吗至少，在影视或照片里，看到过从

空中所鸟瞰到的广袤无际的山林，看到过那爽人眼目、动人心魄的景

象。凡在平衡中健康发展的森林，都显得那么青翠葱绿我们的情感世

界，便应当如那般充实而鲜活，丰盈而瑰丽⑥年轻的朋友，祝你拥有

一座永葆青葱的情感森林！17．请联系上下文解释第①段中加点的词

“群落”和“草菌”的含义。4

分①群落：②草菌：18．根据上下文的意思，在方框内填上恰当

的词语与

与19．结合上下文，说说对第③段画线句子的理解。2

分20．结合全文内容，写出“让情感的森林永远青葱”的具体做

法。4

分【答】21．文中有大量的比喻句，你最喜欢哪一句说说你喜欢

的理由。3

分句子：理由：22．对上文内容理解最恰当的一项是：3分

A．作者用理性的思考，优美的语言，告诉我们：每个人都要做自

己情感世界的主人，使情感的森林充实而鲜活，永远青葱。B．作者认

为人的情感森林应该是摇曳多姿、丰富多彩的，可以有“落叶林”和

“常青树”，也可以保留蚀叶霉菌等。C．文中强调每个人的情感森林

有着不同的风格，我们在欣赏自己的情感风格时，也应该学习他人与

己不同的情感风格。D．作者认为，我们要极力赞美对祖国对同胞对世

界对人类等大爱的情感，也可以忽略许许多多微妙琐屑的情感瞬间。

（一）书斋——中国文人的精神家园凝石

在中国传统宅院中，除祖堂外，另一个重要的精神场所便是书斋，

但祖堂大多和中堂合一，所以，大体上书斋是民居之中惟有的精神场

所。书斋一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，形成

营造书斋高雅恬淡的良好环境的重要因素。书斋是文化传承的汇集点。

书籍是前人社会经验的总结，书籍是民族历史文化的结晶。书斋的主

体——读书人或学问人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索。文

化在这里汇集，文化在这里传承。之所以有“秀才不出门，全知天下

事”之说，就是因为以往优秀的文化，在这里以