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幼儿园优秀教案(优秀7篇)
幼儿园优秀教案篇一
活动背景
线条是千变万化的,每一次的变化都会成为一个新的物品,幼儿对于线条
的认识并不充足,教师们可以通过线条的变化为幼儿进行一次特殊的美术课,
让幼儿用线条来作画。
活动目标:
1、引导幼儿想象构思,随意画出线条,添画几笔形象地表现画面。
2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力,培养其创新意识。
3、使幼儿在参与线条画活动中感受和体验成功的乐趣。
活动准备:
人手一张彩色纸、一只黑色记号笔,音乐。
活动过程:
一、出示各色卡纸,引起幼儿兴趣。
师:今天我们面前的画纸和平时的有什么不一样?
二、运用开飞机的形式,引导幼儿随意画出线条。
1、师:这么多好看的纸就好象五彩的天空,现在我们来做个游戏,我把画
笔当成小飞机,你们看我的小飞机起飞啦,从起点出发一会高一会低,飞机不
能在空中停下,它在天空中飞的路线留下了弯弯曲曲、高高低低的痕迹。
你们想开着飞机到天空中自由飞翔吗?好让你的小飞机起飞吧!
2、幼儿自由想象画线条,教师巡回指导。
三、启发幼儿仔细观察画面,引导幼儿想象。
(1)师:飞机在天空飞过的路线把天空变成了不同的形状,有的大有的
小,好象藏着什么呢?添上什么就更像什么?
(2)启发幼儿转动画纸,从不同角度去想象。
师:那么我们转动画纸来看一看,还有什么新的发现?
(幼儿根据画面图形进行自由想象,请个别幼儿添画。)
四、幼儿想象添画,老师巡回指导
第1页共15页
1、引导幼儿添画,鼓励幼儿大胆想象。
2、启发幼儿转动画纸,从不同角度去想象。
3、太小的地方,想不出画什么,就涂成黑色。
五、引导幼儿根据自己的画面创编故事。
师:五彩的天空里藏着这么多的东西,你们能不能把它编成一个好听的故
事呢?
六、展示幼儿作品,相互欣赏画面交流故事。
七、鼓励幼儿将自己创编的故事与客人老师进行交流。
幼儿园优秀教案篇二
一、教学生成
春天是一个万物复苏的季节。温暖的春风,明媚的阳光,美丽的花朵,绿
油油的小草,可爱的小动物,还有贵如油的春雨,构成了一幅美丽的春景图。
小班的幼儿喜欢探索、观察大自然,爱问个为什么,对大自然产生了强烈的好
奇心。善于发现生活中的新鲜事物,并愿意和他人分享;能够注意到周围自然
环境发生了什么变化;乐意和他人一起交流讨论,能够在大家面前表现自己;
尝试运用各种颜色、工,用撕、剪、画等表现,体会活动中的乐趣。我们根
据幼儿这些特点,开展了本次主题活动,让幼儿通过郊游、种植、饲养,知道
人类和动植物之间的亲密关系,萌发保护动植物、爱护大自然的情感。
二、教学目的:
1、乐意参与户外活动,学习走、跑、跳等动作,练习玩沙包和球等。
2、提高幼儿自理能力,懂得讲卫生,爱干净。
3、幼儿感受春天,知道日常生活中常见的动植物发生了明显的变化。
4、幼儿萌发爱护动植物的情感。
5、幼儿能够独立的朗诵诗歌,在大人的引导下讲述故事;乐于和小伙伴们
交流,把感兴趣的事情讲述出来。
6、幼儿用不同色彩对作品进行大胆涂色,感受春天季节美。
7、能够根据音乐节奏进行简单表演,表达自己内心的感受。
三、教学准备
第2页共15页
1、教学环境布置
(1)走廊布置:春天好美(圆形拼贴);小动物的家(折纸);小动物真可
爱(折纸);小鸡(绘画);熊猫(绘画);观察记录:种子发芽了
(2)美工角:幼儿涂色的卡片(小动物、水果、蔬菜、植物等)、油画
棒、各色皱纹纸、水粉色、棉签、橡皮泥等。
(3)自然角:各种不同的花、草,饲养小动物(小乌龟等)。
(4)图书角:关于春天的图书、图片、故事等。
(5)益智角:有关春天动植物的拼图等。
2、家园联系
(1)家长帮幼儿手机关于春天的书、图片等。
(2)节假日带领幼儿到户外寻找、观察春天,嗲龄幼儿亲近大自然
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