海伦凯勒作品赏析.ppt

世界各国，身残志坚的名人很多。作者说，如果“由于某种奇迹”，她可以睁眼看三天，她将如何安排这三天？她将如何安排这三天？讨论：我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露出的对于全人类的同情。能见到光明的喜悦。因为作者想看看人类所走过的艰难曲折的道路,看看历代的兴衰和沧桑之变。想象中她参观了哪些博物馆，分别看到了什么?作者参观了自然史博物馆，看到了各种动物、不同肤色的人种,恐龙骨架、剑齿象,动物与人类的进化过程、人类建造居室的工具。还参观了首都艺术博馆，看到了埃及、希腊、罗马的艺术、雅典武士、阿波罗、维纳斯、胜利女神雕像、米开朗基罗、罗丹、拉斐尔、达?芬奇、伦勃朗等的绘画。透视海伦的内心作者对自己周围的人怀着极其真挚的友爱，希望能看到表现他们内心美的外部特征，这说明她是。透视海伦的内心她希望看到地球和它的居民的简要历史，还要看到人类精神的千姿百态，这又显示了她。透视海伦的内心她关心日常世界，希望看到现实生活中的许多场面，把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦，这又表现了。她希望看到地球和它的居民的简要历史，还要看到人类精神的千姿百态，这又显示了她。作者为什么说“我常想，如果每个人在他初识阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福”？如果每个人都在他初识阶段患过几天盲聋症，那么，“黑暗会使他更珍惜视觉；哑默会教导他更喜慕声音。”为什么当作者听到她的从树林远足而来的朋友说在树林里没有观察到什么时会“简直不相信我的耳朵”？这表明了作为一个盲人的作者发自内心的遗憾。探究主旨归纳2表达了她对待生活、坦诚和中和真挚，以及对残疾表现出的坚强不屈和积极乐观精神。流露出对世间万物强烈的爱和热切的希望。讨论：

《假如给我三天光明》带给了我们哪些启示？提示(1)作为一位又盲又聋的人，海伦·凯勒并没有向我们展示多少命运的多舛，而是让我们更多地感受到作者的热切、坦诚和真挚。写作特点⑴运用了丰富的想象本篇散文所描述的都是虚拟的、想象的，叙事也是非现实的，却使读者感到了更高境界的真实；这是一种立志高远，力求进取的情感的真实。这种真实丰富而又朴实，以至情真意切的力量足以打开读者的心扉。写作特点⑵文中表述生活态度时，处处用视听健全的人来和自己对比，使不同生理条件下的不同生活态度形成强烈的反差。讨论：文中作者精心地安排了自己假如可以拥有光明的三天的活动，她为什么要这样安排呢？作者的生活圈是她走向世界的出发点。先写生活圈，是让人明白自己的成长和生活的环境。作者住在长岛森林山，把森林漫步和观看落日安排在第一天下午，既符合从自然到社会的逻辑顺序，又与第二天上午参观自然历史博物馆相衔接。把参观博物馆安排在第二天，又把参观自然历史博物馆放在前面，与第一天下午所写的森林自然界相衔接，把参观艺术博物馆放在后面，又与晚上看戏、看电影相衔接，话题都是艺术。把周游城区安排在第三天，就把现实社会生活放在了最重要的部位。可见，三天的活动范围由小及大，作者如此安排颇具匠心。提示(1)对世人的规劝。虽然大多数人有正常的天赋——健全的五官和四肢，但他们并没有意识到这种天赋的可贵，没有感受到大自然的美丽和生活的美好，而是在懒怠中虚度光明。正如作者带着善意批评的那样：“但是，我听说，对于你们有视觉的许多人，艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。”因此规劝人们要像明天就会变成盲人一样充分利用眼睛和其他感官，感受生活的美好，做幸福的人、充实地活着的人。讨论：作者通过本文要表达怎样的思想感情？(2)表白自己的内心世界。作者虽然身有残疾，但品性、人格却是美好的，虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但仍以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的价值。同时，我们也可以感觉到，作者