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附中星沙班级阅读活动记载表

时间：2023年4月12日地点：教室班级：2102班

活动目的

激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

通过活动，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

让学生在都市中体验到读书能给自己带来快乐。

活动主题

班级共读，开展读书分享会。

活动准备

准备四本书籍，国内外均涉猎，分别是：《小猪唏哩呼噜》、《安徒生童话》、《洋葱头历险记》和《西游记》四本书。

活动形式：采用上台分享、纸笔测验和写读书心得等活动来开展。

主持人

李凌婧舒天哲

参加人

所有学生

活动过程

法国作家夏尔.丹齐格在《为什么读书》一书中说到：在功利主义的世界里，阅读维系着超脱，而超脱有利于我们的思考。阿拉伯谚语中也有一句这样的话：没有知识的生活，就像没有香味的玫瑰花。因此，阅读对于小朋友们至关重要。《课程标准》明确规定，中小学要“重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”。

小2102班是由48名学生组成，作为小学阶段起点的一年级，培养学生良好的阅读习惯，提高阅读兴趣尤为重要，那么如何有效地引导孩子养成热爱读书的和习惯呢？我们2102班的小朋友们虽然才二年级，阅读起来可是毫不含糊呢，一个比一个有想法，一个比一个投入。

我们班级是这样做的：

共读一本好书。

共读一本书，一同去欣赏书中别样的风景，一起去感悟书中折射的道理，一块去体验书中不同的生活，感受书中深刻的情感，从而在讨论中提高阅读能力。希望通过一本好书，让学生养成一种好习惯，收获一种和性格，收获一个好未来。2022年上学期，我们共读了《小猪唏哩呼噜》、《安徒生童话》、《洋葱头历险记》和《西游记》四本书。书籍涉及国内国外优秀的儿童文学作品和名著。孩子们的共情能力特别好，一年级下期，大部分孩子都能进行独立阅读了。

图为课外阅读知识竞赛获得一等奖的小朋友们！

二、讲好一个故事。

学生选取的故事可长可短，可演可唱，可吟可诵。上学期我们班共有23位学生已经分享了所看的故事。孩子们从输入到输出，把书本知识转化为自己所能理解的知识，这是一个良好的学习状态；上台表演，锻炼了胆量，丰富了阅历，也提升了信心，给孩子一个难忘的经历。

图为上台分享故事的小可爱们！

三、家校合力促阅读

2022年暑期，我与孩子们一起约定好，要和爸爸妈妈们一起共读书籍，我们约定的书籍是：《一只想飞的猫》、《小鲤鱼跳龙门》、《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《歪脑袋木头桩》和《窗边的小豆豆》。其中《窗边的小豆豆》为选读书籍。《语文新课程标准》明确指出：小学阶段学生的课外阅读总量应在150万字以上，然而课外阅读仅靠学校教育是不够的，那么，家庭教育对小学生课外阅读的培养承担着非常重要的作用。

分享感悟新的希望，新的梦想亲子共读新的希望，新的梦想

分享感悟新的希望，新的梦想

亲子共读新的希望，新的梦想

独立阅读新的希望，新的梦想

大家好，我是2102班的舒天哲。暑假里时间充足，我看了很多书，其中我最喜欢的是这套《藏在地图里的中国历史》，它有上下两册，概述了中国上下五千年的灿烂文化。

拿到这本书，我如获至宝。哇！里面的内容可真丰富！我很快就被里面生动的图画和有趣的历史故事所吸引。

从书中我了解到在很久很久以前的远古时代，人们连做饭的锅都没有，人们甚至过着茹毛饮血的生活。那时候他们也没有房子而是住在山洞里，山洞就是他们的家。爸爸去远处打猎，妈妈的工作就是在家附近采野果。后来祖先们从山洞里搬了出来，住到了离水源更近的平地上，他们学会了耕种农作物。再后来，大家生活在一起，组成了部落，又从一个一个部落变成国家。于是人类文明进入了飞速发展阶段。

这套书最有趣的地方在于书中用图文结合的方式来讲述历史的发展。最让我印象深刻的是淝水之战，东晋以少胜多，大败前秦，前秦士兵丢盔弃甲，慌乱逃窜，狼狈极了。我还和我的朋友一起研究了一下为什么80万的前秦军会败给8万的东晋军？原来是前秦自乱阵脚，以为自己败了，乱了军心，最后前秦也因此灭亡。唉！

妈妈告诉我：读一本好书就是和一个优秀的人在对话。爱好读书的孩子，不仅知识丰富，下笔如有神，而且思维和格局，也远胜同龄人。妈妈还说:中国历史源远流长，我们要将这种灿烂的文化传承下去。

甘梓荣暑假阅读分享：我暑假看了很多的书，我印象最深刻的三本书是小鲤鱼跳龙门、森林公主、迷人的花仙子。第一个故事是小鲤鱼跳龙门中的小鸭子学游泳。一天，鸭妈妈带着很多小鸭子去游泳，其中一只很小的鸭子不会游泳，他不敢下水。最后小鸭子还是客服了恐惧赢得了胜利。第二