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学校安全法制教育宣传方案（通用7篇）

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青

少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知

识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，

形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“学法守法用法，在阳光下健康成长”。

三、活动时间

第九周（4月9日—4月15日）。

四、学习内容及活动方式

（一）学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、

《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

（二）活动方式：重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制

教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，

在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和

国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小

学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生

对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿

落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒

体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进

行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每

班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法

律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄

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报，4—7年级每班选取3份交到政教处。

五、活动要求和评价

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加

强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政

教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完

不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

一、活动目标

为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人违

法犯罪，促进未成年人德、智、体全面发展，，学校将通过一周的法制宣传教育体

验活动，使学生在活动中了解《预防未成年人犯罪法》的有关法律知识，提高学

生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。

二、活动时间

20xx年10月27日－11月27日

三、参与活动人员

全校师生

四、活动安排

1、通过学校晨会课和《顾中之声》广播向全校师生宣传《预防未成年人犯罪

法》，使学生了解《预防未成年人犯罪法》有关法律知识，提高法制观念和法制意

识。

2、请XX区法制教育辅导中心的益庆堂老师作题为《学好法律知识，增强免

疫能力》——学习《预防未成年人犯罪法》辅导报告。

3、召开一次“遵纪守法从我做起”为主题班会：以班为单位，紧密结合学生

思想生活实际，选择发生在学校周围的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。

通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育。（11月

20日前将主题班会材料交政教处）

4、举行以法制教育为主题内容的全校性的黑板报评比。（11月7日评比）

5、举行以法制教育为主题内容的电脑小报或手抄报制作评比（预备、初一、

初二年级11月14日前将5副作品交政教处）

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一、指导思想：

法制教育，作为素质教育的重要组成部分，同时也是学校教育的重要任务和

学校德育工作的重要内容。本学期，是“五五”普法工作的第四年，是关键性的

一年。在这一年中，要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应

新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德实施纲要》，坚持

教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进行网络文明教育，强化对有

不良行为学生