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2023-2024学年度第二学期期中适应性练习八年级数学
(完卷时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确选项,请在答题卡的相应位置填涂.)
1.二次根式的值是(????)
A.-2 B.2或-2 C.4 D.2
2.下列一次函数中,y随x的增大而减小的函数是()
A. B. C. D.
3.下列选项中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是(????).
A.1,2,2 B.3,3,3 C. D.
4.已知,,,则,,的大小关系是(???)
A. B. C. D.
5.下列命题的逆命题错误的是(???)
A.直角三角形的两锐角互余 B.两直线平行,内错角相等
C.等腰三角形的两个底角相等 D.对顶角相等
6.如图,在中,对角线与相交于点,则下列结论一定正确的是(????)
??
A. B. C. D.
7.一次函数的图象不经过第四象限,下列,的取值范围正确的是(???)
A., B.,
C., D.,
8.如图,矩形的对角线相交于点.若,则(????)
??
A. B. C. D.
9.如图,在中,以点为圆心,适当长为半径作弧,交于点,交于点,分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线交于点.若,,则的长为(????)
??
A. B.1 C. D.2
10.如图在中,,,分别是,的中点,以为斜边作直角三角形,若,则下列结论:①;②平分;③;④.正确的有(???)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分,请在答题卡相应位置作答.)
11.使有意义的x的取值范围是.
12.如图,在中,,于点E,若,则.
??
13.请写出一个整数的值,使得是整数:.
14.我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了一幅“勾股圆方图”,后人称之为“赵爽弦图”,它是由4个全等的直角三角形和一个小正方形组成.如图,直角三角形的直角边长为a、b,斜边长为c,若,则每个直角三角形的面积为.
??
15.在“探索一次函数的系数,与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:,,(如图).同学们画出了经过这三个点中每两个点的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式,,,分别计算当时,,,的值,则,,的大小关系为(用“”号连接).
16.如图,在中,,,,点是上一动点,将沿折叠得到,当点恰好落在上时,的长为.
??
三、解答题(本题共9小题,满分86分,请在答题卡相应位置作答.)
17.计算:.
18.如图,,,,垂足分别为,.若,,求的长.
19.先化简,再求值:,其中.
20.如图,在平面直角坐标系中,点在直线上,过点的直线交轴于点.求直线的函数表达式.
21.如图,中,为钝角.
(1)尺规作图:作边,的垂直平分线分别交于点,;
(2)若,求的度数.
22.如图,矩形的对角线,相交于点O,.
??
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,求四边形的面积.
23.甲、乙两个相约登山,他们同时从入口处出发,甲步行登山到山顶,乙先步行15分钟到缆车站,再乘坐缆车到达山顶.甲、乙距山脚的垂直高度y(米)与甲登山的时间x(分钟)之间的函数图象如图所示.
??
(1)当时,求乙距山脚的垂直高度y与x之间的函数关系式;
(2)求乙乘坐缆车上升过程中,和甲处于同一高度时距山脚的垂直高度.
24.如图①,,为直线上的两点.
(1)求的值;
(2)若,求的值;
(3)在(2)的条件下,点是直线在第二象限上的一个点,点关于轴对称的点为,过点作轴的平行线,交直线于点,如图②.求线段的最小值.
25.【思考尝试】
(1)数学活动课上,老师出示了一个问题:如图①,正方形中,点是的中点,将正方形沿折叠,得到点的对应点为,延长交线段于点,连接.求的度数.
【实践探究】
(2)小瑞受此问题启发,逆向思考并提出新的问题:如图②,正方形的边长为6,点,分别在,上,连接,,.若,,求的长.
【拓展迁移】
(3)小波深入研究以上两个问题,发现并提出新的探究点:如图③,是的高,,若,,求的面积.
参考答案与解析
1.D
【分析】根据二次根式的性质化简可得答案.
【解答】解:=2,
故选:D.
【点拨】本题考查了二次根式的性质,当a≥0时,=a;当a0时,=-a.
2.D
【分析】根据一次函数、正比例函数的增减性与系数的关系判断即可.
【解答】解:由一次函数、正比例函数增减性知,x系数小于0时,y随x的增大而减小,
,
故只有D符合题意,
故选:D.
【点评】本题考查了正比例函数的性质,一次函
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