大班综合教案《表现春天》.pptx

大班综合教案《表现春天》

汇报人：

2023-12-24

目录

CONTENTS

课程介绍与目标

春天自然现象认知

艺术创作表现春天

语言表达描述春天美景

科学探究寻找春天奥秘

社会实践活动体验春意盎然

总结回顾与拓展延伸

课程介绍与目标

教案背景

春天是四季中最具生机和活力的季节，也是孩子们最喜欢的季节之一。为了让孩子们更好地感受春天的气息，了解春天的特点，我们设计了这堂以“表现春天”为主题的综合课程。

教学目的

通过本课程的学习，旨在培养孩子们的观察力、想象力、创造力和表达能力，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。

春天是万物复苏的季节，象征着生命的新生和希望的开始。

春天是多彩多姿的季节，展现了大自然的丰富色彩和无限创意。

通过春天这一主题，可以引导孩子们关注自然环境的变化，培养他们的环保意识和生态观念。

知识层面

能力层面

情感层面

态度层面

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孩子们能够了解春天的气候特点、植物生长和动物活动等基本知识。

孩子们能够运用多种感官观察春天的景象，通过绘画、手工制作等方式表现春天的美丽。

孩子们能够感受到春天的美好和温馨，培养对大自然的热爱和敬畏之情。

孩子们能够形成积极向上的生活态度，懂得珍惜和保护环境。

春天自然现象认知

带领幼儿到动物园或自然环境中观察春天的动物，如蝴蝶、蜜蜂、小鸟等，让幼儿了解春天动物的活动特点。

观察春天的动物

通过图书、视频等形式向幼儿介绍春天常见动物的习性，如迁徙、繁殖等，帮助幼儿理解动物与季节变化的关系。

学习动物习性

组织幼儿进行动物角色扮演游戏，让幼儿模仿动物的行为和声音，加深对动物特点的了解和记忆。

动物角色扮演

学习天气知识

通过图书、视频等形式向幼儿介绍天气相关的知识，如云的形成、雨的产生等，提高幼儿对天气现象的认知水平。

观察春天的天气

指导幼儿观察并记录春天的天气变化，如温度、湿度、风力等，帮助幼儿了解春天的天气特点。

制作天气日历

指导幼儿制作春天的天气日历，每天记录天气情况并观察变化趋势，帮助幼儿掌握天气变化规律。

艺术创作表现春天

色彩运用

教授学生运用丰富的色彩表现春天的多彩多姿，如使用明亮的绿色表现新生树叶，粉色和紫色表现盛开的花朵等。

利用废旧材料如纸杯、瓶盖等，制作具有春天元素的创意手工，如花环、小鸟窝等。

创意手工

剪纸艺术

泥塑表现

教授学生剪纸的基本技巧和方法，引导他们创作春天主题的剪纸作品，如春字、蝴蝶等。

使用彩泥或陶泥等材料，指导学生塑造与春天相关的形象，如捏陶泥成花朵、小动物等。

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教授学生一些与春天相关的歌曲，让他们在音乐中感受春天的气息和韵律。

春天歌曲学唱

根据歌曲的节奏和旋律，编排一些简单易学的舞蹈动作，让学生在舞蹈中表现春天的欢快和生机。

舞蹈动作编排

引导学生使用简单的乐器，如手鼓、沙锤等，为春天歌曲伴奏，增加音乐的表现力和感染力。

乐器演奏

语言表达描述春天美景

选择适合幼儿年龄段的春天主题诗歌，通过朗诵、配乐等方式，引导幼儿感受诗歌中的春天美景和情感。

欣赏诗歌

鼓励幼儿发挥想象力，以春天为主题，创作自己的小诗歌，表达他们对春天的独特感受和理解。

创作诗歌

选择生动有趣、富有教育意义的春天主题故事，通过讲述、角色扮演等方式，让幼儿在故事中感受春天的气息和快乐。

鼓励幼儿分享自己在春天里的快乐时光和有趣经历，增强他们的口语表达能力和自信心。

分享快乐

讲述故事

写作指导

引导幼儿用简单的文字或图画记录自己在春天里的所见所闻所感，培养他们的观察力和表达能力。

日记分享

鼓励幼儿将自己的春天日记与同伴分享，互相交流和学习，提高他们的倾听和表达能力。

科学探究寻找春天奥秘

带领幼儿走进自然，观察并学习识别春天的常见昆虫，如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。

昆虫种类识别

通过观察昆虫的活动，让幼儿了解昆虫的习性，如蝴蝶的翩翩起舞、蜜蜂的采蜜等。

昆虫习性了解

引导幼儿思考昆虫在春天繁衍生息的原因，理解昆虫与环境之间的密切关系。

昆虫与环境的关系

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植物多样性认识

带领幼儿认识春天的各种植物，了解植物的多样性，培养幼儿的审美意识。

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种子萌发实验

指导幼儿进行种子萌发实验，观察种子在春天里的生长过程，培养幼儿对植物生长的好奇心。

02

植物生长条件探究

通过实验了解植物生长所必需的阳光、水分、土壤等条件，让幼儿感受大自然的神奇。

社会实践活动体验春意盎然

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通过植树造林，孩子们可以亲身参与到绿化环境的行动中，了解树木对生态平衡和人类生存的重要性。

植树活动的意义

老师向孩子们介绍植树的步骤和注意事项，包括选择合适的地点、准备工具和树苗、挖坑、培土、浇水等。

植树步骤指导

孩子们分组进行植树活动，每组内部分工协作，共同完成植树任务，培养孩子们的团队精神和合作意识。

团队协