11.3 功 +11.4 功率 课堂巩固练习(含答案)苏科版物理九年级上册.docVIP

11.3 功 +11.4 功率 课堂巩固练习(含答案)苏科版物理九年级上册.doc

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第三节功

1.定义:物理学中,把力与物体在____________上通过的距离的________称为机械功,简称功。

2.做功的两个必要条件:一是____________;另一个是_________________________________________________________________。

3.公式:________,其中F表示力,单位是牛,s表示物体在力的方向上通过的距离,单位是米,W表示功,单位是牛·米,它有一个专门的名称叫作焦耳,简称________,符号是________,1J=1N·m。

4.使用任何机械都不省________。

1.下列现象中,力没有对物体做功的是()

A.用力将铅球捡起B.将书包背上楼

C.骑自行车匀速前进D.提着水桶在水平地面上匀速前进

2.如图所示,质量相等的物体A和B分别放在粗糙的水平地面和光滑的斜面上。两物体分别在相同大小的力F1、F2作用下沿F1、F2的方向移动了相同的距离s,则比较两个力做的功()

A.F1做的功多 B.F1、F2做的功一样多

C.F2做的功多 D.条件不足,无法确定

3.从地上拿起一个约50g的鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程人对鸡蛋做功约为________J。

4.一辆重500N的小车在100N水平拉力的作用下,在5s内沿水平方向匀速移动了15m,此过程中小车重力做功为________J,拉力对小车做的功为________J;若拉力停止作用后小车又移动了2m,则在此过程中拉力对小车做功为________J,小车重力做功为________J。

5.如图所示,用动滑轮将重为600N的物体匀速提升4m(不计滑轮重、绳重和摩擦),求:

(1)拉力F的大小。

(2)拉力F所做的功。

(3)动滑轮对物体所做的功。

第四节功率

第1课时认识功率

1.定义:物理学中,将________与______________的比,叫作功率。

2.物理意义:表示物体做功________的物理量。它在数值上等于____________内所做的功。

3.公式:________。在国际单位制中,功的单位是焦耳,时间的单位是秒,功率的单位是________,简称________,符号是________,1W=________J/s。

4.单位换算:1kW=________W;1________=106W。

1.下列关于功率的说法中,正确的是()

A.功率越大,做功越快 B.做功越多,功率越大

C.功率越大,机械越省力 D.做功时间越短,功率越大

2.在某次体能测试中,王强同学选择跳绳。他在1min内跳了120次,每次起跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近()

A.5W B.50W

C.500W D.5000W

3.某商场的自动扶梯如图所示,重为500N的小华站在该扶梯上匀速从商场一楼到二楼,用时5s,已知扶梯高3m,则扶梯对他做的功是______J,扶梯对他做功的功率是________W;若调快扶梯的上行速度,小华匀速从一楼到二楼的过程中,扶梯对他做的功________,扶梯对他做功的功率________。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)

4.在城乡建设中,推土机发挥着巨大作用。如图为某型号履带式推土机,额定功率为2×105W。当推土机在平直场地上以额定功率进行推土作业时,在5s内匀速前进10m。求:

(1)推土机做的功。

(2)推土机受到的阻力F阻。

第2课时功率的测量与应用

1.估测上楼时的功率

(1)原理:________。

(2)需要测量的物理量:人的质量m、____________和______________。(写出物理量名称及符号)

(3)需要使用的测量仪器:________、________和________。

(4)计算功率的表达式P=________。(用测得的物理量表示)

2.功率P与力F、速度v的关系式推导:P=eq\f(W,t)=________=Fv。(注:此公式只适用于做匀速直线运动的物体)

1.小明从宿舍的一楼跑到四楼用时10s,则他上楼过程中的功率大约是()

A.5W B.45W

C.450W D.4500W

2.一辆新能源小汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶30km,发动机提供的牵引力是600N,则此过程中发动机的输出功率为________kW。当小汽车需上坡时,一般为了增大牵引力,使汽车________(选填“加”或“减”)速。

3.重为450N的小点周末去爬山,他用

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