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亲子阅读记录和图片(1)
龙泽骐和妈妈一起阅读
龙泽骐和妈妈一起阅读《我妈妈》这本故事书。我一边读一边和妈妈说:“妈妈,你和这个妈妈很像,你们一样棒!”最喜欢的一句话是“她是一个好心的仙子,我难过时总是把我变得很开心!”
王璐和妈妈阅读
王璐和妈妈阅读(小猪唏哩呼噜和蛇)这本故事书,书中讲的是小猪腰带断了,蛇给小猪做腰带。我的收获是:蛇很善良的,做人要学会乐于助人!
林安捷和妈妈一起读了《米小圈上学记》
林安捷和妈妈一起读了《米小圈上学记》这本书,这本书主要讲了米小圈上小学的在学校和家家里发生的一些有趣的故事。我收获了许多优美的词语和句子:鼓励.稀奇古怪.龙飞凤舞,世上无难事只怕有心人。还有很多有趣的故事是《奥特曼老师》《肌肉老师》还有《我的理想》越读越开心!
杨灿和妈妈一起读了《没头脑不高兴》
的故事,这本故事书主
要讲了没头脑不细
心丢三落四的一些有
趣的故事。我的收获就是:要细心做事,不急躁,才能做好
一切!
妈妈陪着达日汗读了
一段他自己
选的洛克王国,他很开
心,觉得魔
法世界很有趣!
高帅和妈妈一起读了《格林童话》这本书,书里讲了做人要善良,勇敢。我还学了许多新词语有美丽动人、美妙无比、见多识广、一干二净。我还读了好多有趣的书《安徒生童话》、《好习惯故事》、《成语300则》从书中我学到了很多做人道理。
于静和妈妈一起读了《妈妈的吻》这本书。书中讲狐狸妈妈陪护下快乐的成长。我也要向小狐狸一样勇敢、坚强的,在妈妈陪护下成长。我在这里学到了新的词语:蹦蹦跳跳?、快乐?、悄悄、喜欢等
车通和妈妈一起
阅读了《伊索寓言》,
在读故事的过程中使
我明白了一些道理,比
如要知恩图报,还有做
什么事情都要讲究方法
不要蛮干,遇到困难
的事情要多动脑思考
和做人要诚实等很多、、、、、、……
宋佳琪和妈妈一起阅读了
宋佳琪和妈妈一起阅读了《爱心树》,读完这本书我的感想是这棵树很善良,给了这个孩子尽所能的爱,就像我们的父母一样给了我们尽所能的爱。在这本书里我还学到了我不理解的字和词,比如,孤寂,采集,王冠,还有时光流逝,等等。
刘闯和妈妈一起阅读了
刘闯和妈妈一起阅读了一年级的小豆豆这本书,书中讲了小豆豆刚跨进小学校门起,许多发生在课堂上、校园里、老师及同学们身上非常搞笑生动的故事。让我学会了作一个文明有礼貌的小学生,做一个好好学习,认真完成作业的小学生,做一个让家长放心,老师省心的小学生。
章欣宇和妈妈
一起读了《米小圈上
学记》这本书,这本
书主要讲了米小圈
和小狗耗子的一些
有趣的事情。收获
的词语有千真万确、
迫不及待、草丛。
读完这本书我知道
米小圈最大的一个错
误就是,上学老是迟
到,我想告诉米小圈,
不要天天迟到,应该
积极地去上学。
董金硕和妈妈一起阅读
董金硕和妈妈一起阅读
《会走路的小房子》,这本书讲了小辫与小跟头和小房子在一起生活的快乐与忧伤。下雨了小
翘辫和小跟头躲进小房子里,他
们一起开开心心地聊天,一起出去散步。
开心极了。
我的收获是:
我的收获是:友谊需要我们一起来呵护,它和我们一起成长。学到了许多令孩子终身受益的知识。
王浩宇和妈妈一起读了
王浩宇和妈妈一起读了《小猪噜噜和冰小鸭》这本书里讲了怎么赶跑坏人,汽车在路上没油了小动物们相互帮助,不能在公共场合小便的事情。
徐明然和妈妈一起
读了《三字经。弟
子规,》这本书,
读书使学生加强了
阅读背诵能力,解
读了书中的经典故
事,为学生的语文、
国学打下了基础。
杨皓涵和妈妈一起阅读了
《一年级爱科学》这本书中的(蜻蜓
去医院看眼睛)。书中
的文章让我们知道
了蜻蜓的眼睛是
复眼,与人类的
眼睛构造不同,而
我也从中知道了
一定要养成良好的看书与写字的习
惯,才可以更好的保护我们的视力。真的很棒。
杨岩和妈妈一起读了
杨岩和妈妈一起读了《米小圈上学记》这本书,书本讲了米小圈是个活泼、开朗的小男孩,在他上了一年级的时候,认识了许多新同学,共同过着快乐的童年。从中也收获了好多词语例如:保守秘密、异口同声、助人为乐、、、、、、、这本书告诉孩子要团结同学,帮助别人,用功学习。
李欣阳和妈妈一起读了
李欣阳和妈妈一起读了《小猪希哩呼噜》这本故事书,这本书主要讲了小猪希哩呼噜从出生到慢慢长大认识了好多朋友,也发生了好多事情。小猪希哩呼噜都能用心想办法解决!
这个故事里我学到了小猪希哩呼噜的,
这个故事里我学到了小猪希哩呼噜的,聪明,勇敢,爱帮助人的精神!我还认识了好多字,词,比如:猩猩、玲玲、电源、特别、掏、喊、道理、侠、尖、望、奖……
韩思莹和妈妈一起读了
韩思莹和妈妈一起读了《365夜故事》。
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