呼吸作用课件北师大版生物七年级上册.pptx

知识回顾光合作用的反应式：

二氧化碳+水有机物(淀粉)+氧气

1.光合作用的场所是2.光合作用的原料是3.光合作用的动力是4.光合作用的产物是5.光合作用的物质转变是6.光合作用的能量转变是叶绿体二氧化碳水太阳光（光能）有机物氧气无机物有机物光能化学能光叶绿体

第2节植物的呼吸作用

植物体吸收空气中的氧气，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。呼吸作用的概念这种呼吸属于有氧呼吸。

呼吸作用反应式呼吸作用的验证实验有机物(淀粉)+O2CO2+水+能量线粒体

呼吸作用消耗氧气实验

燃烧的蜡烛放进甲瓶里，火焰立刻熄灭了。燃烧的蜡烛放进乙瓶里，火焰没有立刻熄灭。甲瓶里缺少氧气，乙瓶里有氧气。甲瓶里的氧气被萌发的种子吸收了。实验现象：实验证明：

种子呼吸时释放二氧化碳实验

甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变浑浊，说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳。萌发的种子释放出二氧化碳。实验现象：实验证明：

种子呼吸时释放能量实验

装有萌发种子的暖水瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的暖水瓶内温度不升高。萌发的种子放出了热量。实验现象：实验证明：

呼吸作用的意义呼吸作用释放的能量一部分用于自身的生命活动；一部分转化为热量散失。呼吸作用为植物的生命活动提供动力。

注意：1.植物的所有细胞都要进行呼吸作用。3.植物体的所有器官也都进行呼吸作用。4.离开了植物体的器官还在呼吸。2.植物的所有细胞时刻都进行呼吸作用。

呼吸作用与光合作用的异同

光合作用呼吸作用进行场所对光的需求物质变化情况能量变化情况联系含有叶绿体的细胞所有活细胞在光下进行有光无光都进行有机物分解成无机物无机物合成有机物储存能量释放能量对立统一，相互联系

呼吸作用的应用

外界条件影响生产措施温度随温度升高而加强，过高又减弱储藏蔬菜、水果、粮食时保持低温水分随植物含水量的增加而加强粮食在入仓以前一定要晒干氧气在一定浓度内随氧气的浓度增加而加强储藏水果、蔬菜时降低含氧量（如填充氮气）二氧化碳二氧化碳浓度大时，呼吸受到抑制填充二氧化碳延长水果、蔬菜的储藏时间如何降低呼吸作用？

要注意及时排涝，经常给植物中耕松土。

记住：晚上要把室内的植物搬走啦!

小结植物的呼吸作用一、概念：二、反应式：三、意义：四、应用：植物体吸收空气中的氧气，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。有机物(淀粉)+氧气二氧化碳+水+能量为植物各种生命活动提供动力。线粒体及时排涝、中耕松土。

考考你1．植物体进行呼吸作用的部位是（）

A.只在叶片中B.只在萌发的种子中

C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行2．植物体进行呼吸作用的时间是（）

A.只在白天B.只在光下

C.在白天和黑夜D.只在晚上DC

3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（）A．水分过多，根毛无法吸收B．水分过多，根无法呼吸C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉D．根吸收的水分过多而死亡B考考你

4.植物在白天吸入二氧化碳，释放出氧气，而在夜间吸入氧气，呼出二氧化碳，这是因为（）A．日光下进行光合作用，呼吸作用停止B．光合作用强于呼吸作用C．呼吸作用在夜间进行，光合作用在夜间停止D．叶片进行光合作用，不进行呼吸作用B考考你

谢谢！