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心
理
活
动
月
策
划
书
化材1002班
一、活动背景
5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为
“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。据调查，在
我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―
30％，因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我班特组织
以“树立阳光心态，体验快乐生活”为主题的一系列活动，让心理健
康教育走进班级。
二、活动主题
树立阳光心态，体验快乐生活
三、活动目的
此次活动旨在让大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己
的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱
他人，关爱社会。
四、活动时间：5月
五、活动方案：
“十个一活动”
制作一个宣传版面举办一场专题讲座
征集一次开心笑脸开展一次征文比赛
体验一次手语表演规划一次大学四年
观看一部心理电影表演一台心理话剧
进行一个心理游戏走访一次敬老院
活动一：制作宣传版面
活动目的：突出“树立阳光心态，体验快乐生活”的主题，呼吁同学
们关注自己的心理健康，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关
注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更
多的人意识到心理健康问题的重要性。
版面内容：有关大学生心理健康知识
版面制作人：由班内擅长书法绘画的同学负责设计并制作一个宣传版
面。
活动二：专题心理讲座
活动目的：邀请校内专业人士进行健康心理讲座，引导同学们正
确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强
的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情
和生活。
活动时间：5月13日
活动地点：未定
活动三：征集笑脸
活动时间：2011年5月13日-5月18日
活动内容：在全校范围内征集90张开心笑脸,引导同学们微笑面对生
活,保持心理健康，同时也为了纪念建党90周年。
作品内容：单人或者多人、微笑或者开怀大笑、正面或者侧面像。
活动四：征文比赛
征文主题：以“责任”为题
比赛流程：1、在全班范围内征集作品
2、由学生代表及辅导员评出优秀作品，并颁发奖状和
奖品
3、获奖作品将以版
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