川教版《生命生态安全》九年级下册第十一课养成生态文明习惯 课件.ppt

合作探究大家来讨论用旧杂志小饮料瓶旧衣服合作探究大家来讨论2.分享交流：说一说自己所知的“变废为宝”的具体做法。用吸管做自行车小摆件用洗衣液的瓶子做花瓶。用颜色鲜艳的旧衣服拼接成坐垫把用剩下的小肥皂头重新挤压成大些的肥皂新知讲解我们既是家庭和学校的一员，也是社会的一员、因此我们应该承担起应尽的社会责任。在社会生活中要特别倡导低碳出行、保护环境等生态文明习惯。社会中的生态文明习惯新知讲解社会中的生态文明习惯低碳出行植树造林新知讲解社会中的生态文明习惯环保小卫士参加环保公益活动你还知道哪些生态文明习惯，一起来说一说吧。新知讲解社会中的生态文明习惯新能源汽车采用的主要是非燃油动力装置，不需要燃烧汽油、柴油等，而是采用清洁能源，比如：电力、太阳能、氢气等。这样，就减少了二氧化碳等气体的排放，从而达到保护环境的目的。你还知道哪些生态文明习惯，一起来说一说吧。新知讲解我国生态环境部发布的《中国移动源环境管理年报(2020)》显示，我国已连续十一年成为世界机动车产销第一大国。2019年，全国机动车保有量达到3.48亿辆。机动车污染已成为我国空气污染的重要来源。有研究表明，机动车排放的污染物会给大中城市带来超过60%的空气污染，散布到空气中的尾气含有上百种不同的化合物。机动车排放的污染物主要集中在离地面1米左右的区域，人正好可以吸入，这些污染物可能危害人体的呼吸系统、循环系统等，从而导致多种疾病。此外,这些污染物还可能造成酸雨、灰霾，甚至光化学烟雾等严重的大气污染现象。小资料合作探究假设你离开学校，进入社会，成为了一名环保局局长、企业家或普通市民，你将承担起哪些相应的生态文明建设的社会责任?大家来讨论作为环保局局长，关注环保措施实施的效果，开展环保活动。作为企业家，在生产经营中遵守法律法规，严格按环保要求生产。作为普通市民，要增强环保意识，比如做到垃圾分类处理，节水节电。课堂练习根据本课内容，在下面的括号中填入合适的内容。1、（）要求每位公民具备良好的文明习惯。生态文明习惯需要我们从日常生活中的（）等方面慢慢培养。2、绿色消费是指消费行为不仅要（）的消费需求、安全和健康需要，还要满足（）的消费需求、安全和健康需要。3、学校是我们成长的重要场所，在学校中要特别倡导（）、（）、低碳环保生活的生态文明习惯。4、我们既是家庭和学校的一员，也是社会的一员，因此我们应该承担起应尽的（）。在社会生活中要特别（）、保护环境等生态文明习惯。生态文明建设衣、食、住、行、用满足我们这一代人后代爱惜花草树木节粮节水节电社会责任倡导低碳出行课堂总结生态文明习惯是一种健康文明的生活方式，它建立在尊重自然、珍惜自然、保护自然的价值观的基础上，体现简约适度、绿色低碳等生态文明理念。板书设计养成生态文明习惯家庭中的生态文明习惯学校中的生态文明习惯社会中的生态文明习惯作业布置和父母商量如何在家庭中培养生态文明习惯，平时在家中要怎样做？******养成生态文明习惯川教版九年级下新知导入你会垃圾分类吗？新知导入想一想：没喝完的奶茶该怎么处理呢？第一步：先将剩余的奶茶倒入下水口；第二步：将珍珠、水果肉等残渣丟入湿垃圾；第三步：把杯子、吸管丟入干垃圾；第四步：则因茶而异，如果是带盖的杯子，塑料盖可以归到可回收垃圾。新知导入生态文明建设要求每位公民具备良好的文明习惯。生态文明习惯需要我们从日常生活中的衣、食、住、行、用等方面慢慢培养。新知讲解习惯是在后天的环境中习得的一种自动化的行为方式。生态文明习惯习惯新知讲解是一种健康文明的生活方式，它建立在尊重自然、珍惜自然、保护自然的价值观的基础上，体现简约适度、绿色低碳等生态文明理念。生态文明习惯生态文明习惯新知讲解垃圾分类处理饭后打包乘坐公交车出行废物利用新知讲解低碳生活是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活最重要的是一种态度和意识。在日常生活中，我们应从节电、节油、节气等点滴做起。节能小窍门专家指导新知讲解冰箱节能技巧冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少都费电；食品之间、食品与冰箱之间应留有10毫米以上的空隙；将多个塑料盒盛上水，放入冷冻室制成冰后再移至冷藏室，这样能延长停机时间和减少开机时间。专家指导节