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闸岗镇中心学校初中部心理健康教育主题班会教案
2016.10.18
如何解决厌学问题
班会目的:
通过班会, 引导学生正确认识自我。针对本班大部分同学学习目的不过明确,
且有部分同学厌学不自信的现象,进行心理学方面的分析。增强其责任感,珍惜
今天的学习环境,严格要求自己,激发学习热情。慢慢摒弃厌学这个坏习惯,使
同学们明白知识的积累能力的培养是成功的前提,命运在自己手里,未来的路要靠
自己创造。若想自己的梦不再是虚幻,就要先踏踏实实的走好每一步 路,就在我们
脚下,一直通到我们的梦想之颠! 使同学明白有厌学心理是普遍现象,但是如何用
实际行动去克服厌学心理,去战胜自己的惰性才是是重要的。
班会主题设计:
以多媒体课件与主持人相结合的形式表现出《凤凰涅槃》的主题。社会上存
在的厌学现象导致的严重后果使同学更清晰的记住了班会的主题,达到预期效
果。
班会准备:
1:召开班干部会议:针对班上所存在的问题,确定以《凤凰涅槃如何解决厌
学问题》为主题。
2 :收集资料:围绕《凤凰涅槃如何解决厌学问题》收集相关资料(例如:厌
学导致的严重后果的案例;厌学心理的心理测验题等资料)。
3 :设计多媒体课件
教室布置:将桌椅转移位置,使之在讲台的两侧。留出中间的空位,以便行
走。
班会过程:
1:班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,经过了半个学期的
努力大家都或多或少的有所进步。但是大部分的同学还是或多少多的存在着厌学
的现象。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解厌学的危害性及其自信
的重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。
2:主持人发言:“每个人的一生中有许多个阶段,初中阶段是一个正值身心
迅猛发展的黄金阶段,初中生有成功的喜悦,有失败的苦楚,有追求的充实,有
友爱的温馨,也有挫折的迷茫。作为初中生的我们,愉快的体验往往给我们带来
信心与前进的动力,不愉快的体验往往使我们沮丧与烦躁,然而,日积月累就形
成了心理障碍,久而久之便造成了心理疾病。这些可怕的困惑围绕着大家,使我
们离学业的成功越来越远,最后就影响到我们今后的人生道路。接下来,我们来
看两个很典型的初中生因厌学问题而导致犯罪的案例。”
典型案例1
林某学习基础差,上课听不懂,下课不想学,导致对学习没有信心。而且学
习目的不明确,容易受网络、游戏的影响,把本来应该集中在学习上的注意力转
移到其他爱好上。再加上父母对孩子过于溺爱,不忍心对孩子严格教育,对孩子
的管教和约束力度不够,导致林某出现厌学心理。今年 3 月11 日晚,林某网吧
里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于他技术欠佳,每次都被人捅倒。坐在林某
旁边的一名年龄相仿的少年陈某也在玩同一游戏,陈某忍不住对林某冷嘲热讽 。
在网络上杀红眼的林某当即火冒三丈,因他平常专打血腥暴力的游戏,操起 网络
刀剑或枪炮,冲上去就杀他个天昏地暗,鲜血淋漓,不杀死对方就决不下网线。
沉浸在暴力游戏中不可自拔。结果抓起网吧老板的菜刀,砍断陈某的脖颈、砍断
网吧老板手臂,致使一死一伤残,铸成悲剧。最后直到警方赶到现场,林某才惊
醒:“我是不是杀了人。会不会坐牢?”
典型案例2
周某是个自控能力差,学习目的不明确的孩子,上课不认真听讲, 睡觉 ,
作业拖拉,敷衍了事,甚至出现抄袭现象;常常考试作弊,违规违纪,对老师的
批评和教育无动于衷,甚至产生逆反心理和对抗情绪,其家长希望子成龙都希望
自己的子女将来有出息,有前途,于是在学习上要求自己的子女能够考出好成绩,
能够超越别人。因此一旦考不好,就不分青红皂白,也不管是客观上还是主观上
的原因,不是打就是骂,给孩子增加了心理压力,因而孩子不堪重压,自尊心受
损,厌学的情绪随之产生,对其家长的严加管教不服,不仅厌学,而且产生对抗
心理,最后一气之下,选择了向这世上最亲的家人投毒。”某日晚上,他用牙签
瓶装了甲胺磷,趁母亲切土豆时,将甲胺磷倒进烧肉的铁锅中。最后导致一死一
重伤。
“从上述两例血淋淋的铁证告诉我们,初中生的心理问题是一个不容忽视的
问题。所以面对社会上普遍的厌学现象,再针对我们班的厌学现象,我们进行有
关于厌学的心理成因的报告。”
主要从两个方面阐述.:
① 来学校学习的目的和意义
② 如何认识读不好书的问题
5 :就班所存在的一些厌学情况进行分析。
① 一学科厌学
典型案例1
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