政治 2.4《文化的继承性与文化发展》课件 新人教版必修3.ppt

【解析】解答第（1）问的关键是审读材料。材料中的“远程网络技术”、“思想的盛宴”、“高中教师”等信息分别体现了影响文化发展的科技、思想运动和教育等因素。解答第（2）问，要从教育的作用评价这种观点，指出教育的作用既要人辩证对待传统文化的束缚，又辩证地接受现代文化，促进文化的发展和创新。 答案：（1）①科学技术进步是推动文化发展的重要因素。此次大规模教师培训是通过远程网络技术开展的，体现了科技的力量。 ②思想运动能够促进文化的发展。通过此次教师培训，转变了教师的教育理念，必将促进素质教育的开展。 ③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过高中教师新课程全员培训，点燃了广大教师的学习激情，为推进高中新课程改革深入实施奠定了基础。 （2）①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。 ②教育可以使文化得到传递。教育可以传递现代文化，促进文化的发展和创新。 一、选择题（每小题4分，共60分） 　　2010年9月，山东邮政推出“儒家文化”系列集邮文化礼品，涵盖了“三孔”特种邮票、《孔子圣迹图》个性化邮票等纪念邮册，首次通过邮票大规模地宣传“儒家文化”。据此回答1、2题： 1.在我国，儒家思想流传几千年，整个中华民族的发展过程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为（ ） ①教育是文化发展的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想是最重要的教育思想 A.①②　　B.②③　　C.①③④　　D.①②④ 【解析】选B。本题考查文化传播的途径。①观点是错误的，实践是文化发展的根本途径；②③正确指出了教育的重要性；④观点绝对化。 2. “儒家文化”邮票记载了孔子的许多至理名言，如“吾日三省吾身”、“三思而后行”、“不耻下问”等。这些至理名言在今天仍是人们耳熟能详的用语。这充分说明（ ） A.儒家思想是中国文化建设的方向 B.传统思想对现代社会仍然能产生深刻影响 C.孔子的思想学说仅仅是学术研究的对象 D.儒家思想完全能够与现代社会相适应 【解析】选B。中国文化建设的方向是中国特色社会主义先进文化，A项错误；B项观点正确且符合题意；C、D两项本身观点错误。 3.2010年 9月11日，第九届海峡两岸各民族中秋联欢晚会在深圳举行。中秋节的传统意味“团聚”，始终让人向往和珍惜。中秋这一文化纽带让隔海相望的两岸同胞彼此更加紧密地联系在一起、血脉相连。这说明（ ） A.传统文化的基本内涵因时而变 B.传统文化具有鲜明的民族性 C.海峡两岸统一的愿望终于实现 D.传统文化是促进统一的决定因素 【解析】选B。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，故B项正确。A、C、D三项观点错误。 4.上海世博会城市最佳实践区内，开罗、布拉格这两座相距甚远却同样有着悠久历史的古城，在修复古遗迹、探寻城市发展路径之时，它们不谋而合，实施“复合式”修复，即把历史古迹的修复与周边城区的开发有机结合，并且整合进全新的功能。这启示我们（ ） A.文化继承是发展的必要前提 B.传统文化能提升城市品位 C.传统文化影响城市发展 D.传统文化具有相对稳定性 【解析】选A。开罗、布拉格通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，体现了文化继承是发展的必要前提，因此A项正确；B、C、D三项本身观点正确，但是均不符合题意。 1.“十一五”期间教育发展的成就 2011年3月5日温家宝总理在十一届人大四次会议上指出，五年全国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。义务教育阶段教师绩效工资制度全面实施。中等职业教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费。加快实施国家助学制 度，财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元，覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中，共资助学生2 130万名，还为1 200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。 2.2010孔子文化节 2010年9月27日，中国(曲阜)国际孔子文化节在山东曲阜开幕，本届孔子文化节以“游孔子故里、品孔府家宴、观儒乡风情、学圣人智慧”为主题，主要举办庚寅年祭孔 大典等五大主题活动。孔子文化节的举办旨在纪念孔子对人类文化的杰出贡献，弘扬中华民族优秀传统文化；增强中华民族的文化认同感和凝聚力，激发全民族的文化创造活力；加强国际间的文化交流与合作，加强两岸交流，促进祖国统一。 1.“十一五”期间，我国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%，远远高于国内生产总值的增长速度。国家