- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
胎心监护无刺激试验中3种唤醒胎儿方法的比较.pdf
· l3O · 中国临床护理 2O10年 3月第 2卷第 2期 ChineseClinicalNursing,March2010,Vo1.2,No.2
胎心监护无刺激试验中3种唤醒胎儿方法的比较
Comparisonofthreekindsofwake—upmethodsaboutfetalheartrate
monitoringw ithoutstimulationtest
程 琳
作者单位 :430015 武汉,江汉大学附属武汉市第六医院妇产科
【关键词】 胎儿监测;唤醒方法;心率 ,胎儿
doi:10.3969/j.issn.】674—3768201().02021
胎心监护中无刺激试验 (NST)主要观察胎动 1.4 统计学方法
时胎心率的变化 。胎动时胎心率加快为反应型,说 采用 。检验 ,运用 SPSS11.0软件进行统计学
明胎儿胎盘功能 良好 ,无胎动或胎动时胎心率无加 处理 。
快为无反应型,考虑为胎儿胎盘功能不 良。临床实
2 结果
践中,胎心监护无刺激试验存在一定比例的NST假
阴性 ,而胎儿睡眠是造成 NST假阴性的主要原因。 3种唤醒胎儿方法唤醒率 比较,见表 1。
为此 ,我们对常用的3种唤醒方法进行1,比较 ,以减 表 1 3种唤醒胎儿方法唤醒率 比较
少 NST假阴性的发生,提高 NST的准确性 。
1 对象和方法
1.1 对象
选择 2007年 1月~2008年 1月来我院产科 门 表 1结果显示 ,声刺激组效果最佳,进食组次
诊就诊和入院待产 的孕妇 135例 ,年龄 24~32岁, 之。声刺激组与体位组比较, 一11.48,P<O.01。
孕周 32~40周 ,无妊娠并发症和合并症 ,检查前未 3组唤醒成功率有统计学意义(P<O.05)。
使用任何镇静类药物 。
3 讨论
1.2 方法
孕妇取半卧位,用胎心电子监护仪做无应激试 声刺激的机制主要为声音通过胎儿耳蜗和感觉
验 20min,尚无胎动反应 的孕妇采取下面 的方法之 神经末梢器,在其大脑皮层产生特殊的电信号 ,引起
一 予以唤醒 ,然后再观察 20min。声刺激组 :将电子 胎儿体内儿茶酚胺释放以及某些神经递质的变化,
闹钟于胎儿头部放置 ,距腹壁 1O~15cm,播放 3~ 经神经系统反射改变胎儿的行为状态 ,表现为惊跳
5s,声音刺激强度为80分贝。进食组 :如孕妇空腹, 反射 ,伴以胎动增多和胎心率加快 ,胎心率基线抬高
做 NST 20min,无胎动 时嘱其下床活动,并进食 及变异增加等一系列反应。惊跳反射反映胎儿脑干
30min后复查。体位组 :嘱孕妇改变体位,取左侧或 的完整性及中枢神经系统正常 。缺乏这种适应能
右侧卧位 ,或者用产科四步触诊法推动胎儿。 力 ,则提示宫 内窘迫 、不 良围生儿发生率可能增
1.3 观察指标 加Llj。胎儿 与新生 儿一样 也有 醒睡周期 ,一般 为
有胎动:孕妇主诉有胎动 ,并在胎心监护图上显 20~60min,若在胎儿睡时做 NST,不会有胎动反应
示胎动时,胎心率加速 (基线上升>15bpm,持续时 出现 。随着胎儿发育成熟 ,对声音的反应能力不断
间>l5s)。无胎动:孕妇主诉无胎动,胎心基线图无 增强 ,8O分贝的声强经腹壁和羊水 的阻隔后,胎儿
明显变化 ,胎心基线变异<8bpm,胎心变异仅在 所能接收到的声强约为 30~40分贝。本次实验中
10bpm之间。 声音刺激的唤醒效果最佳。对于声音刺激的安全性
中国临床护理 2O1O年 3月第 2卷第 2期 ChineseC
您可能关注的文档
- 股权结构与经营绩效——基于中国A股市场股权分置改革公司的分析.pdf
- 肺炎衣原体下调THP-1源性巨噬细胞ABCA1、ABCG1表达的机制研究.pdf
- 肿瘤患者术后尿路刺激征的原因及对策.pdf
- 肿瘤浸润性淋巴细胞治疗癌性胸腹水的临床应用与护理.pdf
- 背包客 瞄准客户上门直销.pdf
- 胜二区沙二段7砂组地层基准面旋回与沉积微相研究.pdf
- 胸主动脉夹层动脉壁TGF-β1表达与细胞外基质分布.pdf
- 胸腺鳞癌微卫星不稳定和杂合性缺失的初步探讨.pdf
- Ruin Probability with Copula-dependent Claims.pdf
- 能量色散X射线荧光光谱法分析镀液中金离子的质量浓度.pdf
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)