一(下)健康教育教案2008.2.docVIP

静安区学校健康教育教案 一年级 任课老师：班主任 日期 2、18,2、25 周次 2 课时 0、5 时间 12：50 课题 预防沙眼 形式 讲授 教学 目的 沙眼是由一种衣原体的微生物引起的慢性传染性眼病。我们每个小学生从小培养良好的卫生习惯，发现眼睛有问题时，要赶快到医院检查，并及时治疗。 教学 重点 我们每个小学生从小培养良好的卫生习惯。 教学 难点 发现眼睛有问题时，要赶快到医院检查，并及时治疗。 教学 用具 挂图 教学 内容 及 过程 一、讲解沙眼的传播。 沙眼是由一种衣原体的微生物引起的慢性传染性眼病。它是通过和沙眼病人共同使用毛巾、脸盆、洗脸水或接触病人“眼屎”的书籍、用品等方式传染。眼睛发痒，好像眼睛里有沙子、怕光、迎风流泪等，严重的会出现视力障碍，反复发病还可以引起倒睫。 二、沙眼的危害性。 沙眼是由于眼睑内面的结膜感染了沙眼衣原体而引起的。患者的眼发痒、发干，容易流泪，眼分泌物增多，翻开眼睑可以看到内表面粗糙不平，有颗粒状小疙瘩。严重时，眼睑内翻，造成睫毛磨损角膜而使角膜浑浊，影响视力，甚至失明。因此，必须积极预防沙眼。以为衣原体存在于患者眼的分泌物里，主要通过接触传染。所以，不要同沙眼患者合用毛巾，不要用脏手擦眼睛，以免感染沙眼衣原体而患沙眼。 三、让我给些小忠告： （一）、要培养良好的卫生习惯，不用手擦眼睛，不用衣袖擦眼睛，不用不干净的手绢擦眼睛的好习惯。 （二）、要不和沙眼病人同用一个脸盆洗脸，不同用一块毛巾。 （三）、脸盆、毛巾要专用，毛巾要经常洗烫。 （四）、要理发洗澡时不用公用毛巾。 （五）、要发现眼睛有问题时，要赶快到医院检查，并及时治疗。 四、我的习惯好不好：对照上面讲的沙眼的办法，看看你做到了吗？ 课后 小结 学生了解了沙眼的传播和危害性。 学生感受到应培养良好的卫生习惯。 静安区学校健康教育教案 一年级 任课老师：班主任 日期 3、4，3、11 周次 3、4 课时 0、5 时间 12：50 课题 快乐地学习 形式 讲授 教学 目的 通过一阶段的学习，让学生明白快乐地学习，才能学得更多的知识，才能创造出一个更加丰富多彩的世界。 教学 重点 快乐地学习，才能学得更多的知识。 教学 难点 快乐地学习，才能创造出一个更加丰富多彩的世界。 教学 用具 挂图 教学 内容 及 过程 一、谈话引入课题。 1、从你进入学校，你有收获吗？你快乐吗？ 2、?引出课题。 二、深入学习研究。 1、小组讨论：你为什么要学习？ 为了快乐，只有学得更多的知识，才能创造出一个更加丰富多彩的世界。 学习让我长大…… 学习让我有智慧…… 2、 在我们学习时，要注意些什么？ 要保持乐观的情绪，积极向上。 把点滴的知识汇聚成未来幸福生活的源泉。 三、给你个小建议： 每天完成作业之后，多花15分钟时间学习一下课外知识，看看到了学期末有什么收获？ 课后 小结 学生明白了快乐地学习，才能学得更多的知识，才能创造出一个更加丰富多彩的世界。 静安区学校健康教育教案 一年级 任课老师：班主任 日期 3、18，3、25 周次 5、6 课时 0、5 时间 12：50 课题 自己的事情自己做 形式 讲授 教学 目的 了解自立的表现和重要性，知道依赖的危害。培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。 教学 重点 了解自立的表现和重要性，知道依赖的危害。 教学 难点 培养学生的自立意识，增强学生生活、学习的自立能力。 教学 用具 挂图 教学 内容 及 过程 一、谈话导课。 人民教育家陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭……都不算是好汉。” 师生对话，引出课题。 二、生活赛场： 1）随机抽取3-5名学生参与活动。 2）比赛项目：穿鞋子，整理书包 时间：3-5分钟 活动评价：谁做得最好？ 采访：看到别人获得成功时，你有何感想？你打算怎么做？ 教师小结： 三、在现阶段，你的自立有何表现？ 学生讨论，教师参与讨论。 四、订个小计划。 订个小计划，看看那些事情可以自己做？在父母的帮助下，每天学一样，看一个学后会有怎样的变化？ 课后 小结 学生知道了自立的表现和重要性，知道依赖的危害。 静安区学校健康教育教案 一年级 任课老师：班主任 日期 4、1，4、8 周次 7、8 课时 0、5 时间 12：50 课题 常锻炼，身体好 形式 讲授 教学 目的 通过交流课间活动，使学生明白体育锻炼对身体健康的重要性。 教学 重点 明白体育锻炼对身体健康的重要性。 教学