初中生物ppt—刘光尧.ppt

* 青岛市名师公益课堂 青岛第五十九中学 刘光尧 2014年11月2日 视网膜 视神经 视觉中枢 角膜 感悟回顾 视觉的形成：外界物体反射的光线经过 　 等的折射，成像于 　　 ， 该结构上有对光线敏感的细胞，产生神经冲动经 　　 传导到大脑皮层的 形成视觉。 感悟回顾 光 角 瞳 晶 玻 视 视 大脑皮 → → → 状→璃 →网→神 →层视觉线 膜 孔 体 体 膜 经 中 枢 形成倒立物像 形成视觉 听觉的形成：听觉的形成过程大致是：外界的声波经过??? ? ?? 传到???? ?? ，?????? 的振动通过听小骨传到?????? ,刺激了?????? 内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过??? ? ?? 传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 外耳道 鼓膜 鼓膜 内耳 耳蜗 听觉神经 感悟回顾 感悟回顾 大脑皮声波→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→层听觉 中 枢 形成听觉 听觉 感受器 凹透镜 （对光线有发散的作用） 感悟回顾 配戴用凹透镜做成的近视眼镜可矫正近视。 吃 看 听 分泌唾液 这一现象在生物学上称为什么？ 例1 下列现象不属于反射的是（ ） A.饭后胃肠蠕动加强 B.人在寒冷时身体颤抖 C.精彩的哑剧表演引来观众热烈的掌声 D.衣藻游向光照强度大的水域 D 巩固：什么是反射？ 人或高等动物通过 ，对外界或内部的 所产生的有规律的反应。 神经系统 各种刺激 例2 在一个反射弧中，如果传出神经被截断，则下列说法不正确的是（ ） A.反射活动不能完成 B.反射活动能完成 C.神经冲动不能传到效应器 D.感受器能接受刺激产生冲动 B 巩固：反射弧的组成？ 感受器→ → 神经中枢（脑或脊髓）→ →效应器 传入神经 传出神经 感受器 火烫手时是先缩手，还是先感到痛？ 6.传导束 1. 感受器 7. 脑 5. 效应器 2. 传入神经 4. 传出神经 3.脊髓 (缩手) 1 2 3 4 5 ( 疼) 1 2 3 6 7 吃 看 听 分泌唾液 这其中的道理一样吗？ 巩固：比较简单反射和复杂反射 1）简单反射： 就有的反射。（神经中枢在 ） 2）复杂反射：通过 或长期 的积累，逐渐形成的复杂的反射。（神经中枢在 ） 3）对 所做出的复杂反射是人类所特有的。 例3 下列属于简单反射的是（ ）。 A．闻鸡起舞 B．老马识途 C．嘤嘤求哺 D．望梅止渴 生来 脊髓和脑干 生活经验 大脑 语言文字 C 学习 人体生命活动的调节仅靠神经调节就行吗？ 生长激素能促进人体的生长 A B 甲状腺激素能促进幼年动物的生长发育 胰岛素能调节糖类在体内吸收、利用和转化 *