大学生的购物方式的选择综合实践活动.doc

综合实践活动设计 活动设计一 一、明确目的 对于我们当代大学生在社会中缺少实践这一典型问题，我们实施此次实践活动，目的在于提高自己发现问题、调查问题的能力，并获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。 二、确定主题 调查校内外各水果销售点的销售情况。 三、分解主题 1.同学们选择水果销售点的考虑因素； 2.水果销售点的地理位置； 3.水果新鲜度、水果价格和水果种类对销售的影响。 四、实施开展活动 1.在新区宿舍及老区宿舍各随机抽取20人，调查询问同学们在购买水果时对水果销售点的选择。 图表 1在老区宿舍调查 图表 2在新区宿舍调查 我们的调查结果如下： 同学居住区 水果销售点 老区 新区 校外卖水果小摊 9人 16人 大型超市 4人 3人 校内水果超市 7人 1人 由此可作出下列柱状图： 总体上来看，老区新区的同学都倾向于在卖水果的小摊上购买水果；相对而言老区有更多同学愿意选择在校内水果超市购买水果。 依据对同学们的调查，我们列举出了在同学们购买水果过程中可能的影响因素，调查情况如下列表格所示： 考虑因素 水果销售点 积极 消极 校外卖水果小摊 销售者态度好； 优惠多，价格便宜； 距离不远，方便。 水果质量没有保证。 大型超市 正规，水果质量好； 水果新鲜。 价格贵； 距离远，不方便。 校内水果超市 销售者态度好； 价格便宜； 距离近（老区）。 距离远（新区）； 水果种类少； 水果不太新鲜。 2.为体现水果销售点的地理位置对同学们购买水果的影响，我们分别以从老区宿舍和新区宿舍到达各销售点的时间来判断距离。调查结果如下： 宿舍区 水果销售点 从老区出发用时（单位：min） 从新区出发用时（单位：min） 校外卖水果小摊 6 12 大型超市 23 30 校内水果超市 1 7 可知，距离远近对同学们选择水果销售点的影响还是很大的。 3．我们对各水果销售点所售水果的新鲜度、种类和价格作了相关调查。 ①校外卖水果小摊： 经我们实地调查，校外卖水果小摊的水果新鲜度较好，种类为10-13种，我们选取了三种主要水果的价格，其分别为桔：2.00元；梨：1.50元；苹果：2.50元/3.50元。 ②大型超市： 经过调查，大型水果超市的水果新鲜度较好，种类丰富，应有尽有。我们选取的主要水果价格为桔：1.98元/2.78元/5.80元；梨：3.48元；苹果：3.90元/5.90元。 ③校内水果超市： 调查中我们发现，校内水果超市水果新鲜度较差，不如其它两个销售点，水果种类较少，为8种。主要水果价格为桔：2.00元；梨：2.50元；苹果：2.50元/3.00元/4.00元。 五、活动交流 同学们购买水果时选择合适的水果销售点是很重要的。我们此次综合实践活动针对这一点考虑了多种影响同学们选择的因素，并进行了实地调查。这种贴近我们大学生生活的实践活动给了我们很多锻炼。本次活动圆满完成，但其中也有一些不足之处，如： 1.在对老区和新区的同学进行调查时调查对象数量过少，总共只有40人； 2.在计算水果销售点的地理位置时没有考虑到某些同学可能选择乘坐公交车，还有同学在商场购物时顺便购买水果，省时又省力； 3.我们选择主要水果对水果价格进行调查时取样过少，只有三种，没有涵盖同学们也经常购买的香蕉、葡萄等水果。 六、总结 本次综合实践活动不仅锻炼了我们与别人交流对话的能力，也锻炼了我们的思考能力和动手能力。在调查和计算过程中，我们深切地感受到了与同学合力协作的高效。虽然我们考虑实际问题时不够全面，在活动开展中也存在一些不足，但我们努力思考、主动应对，在相互讨论中积极寻求解决和完善问题的方法，对此类生活课题的了解也更加深入。 外国语学院1003班 2012年10月14日 活动设计二 关于皖西学院大学生购物方式的选择 一、活动背景 双十一淘宝营业额突破百亿。在互联网进一步普及并且迅速发展的今天，网购作为一种新兴的购物方式，越来越受到人们的青睐，尤其是大学生。为此我们开展了关于皖西学院学生的购物方式的综合实践活动。 二、活动目标 了解当代大学生的购物方式，帮助大学生合理理性消费 锻炼我们的合作意识和实际操作能力 比较各种购物方式的利与弊，为不同的人群提供更加合适的购物途径 三、活动步骤 （一）准备阶段 (1)教师就课题简单说明进行科学调查和研究的基本方法。 (2)学生根据自己的兴趣，自由选择研究主题。 以自愿的形式、按研究主题组成研究学习小组，推选活动组长，小组成员分工。　 (3)了解和分析研究主题内容，制定研究主题的计划。　 (4)通过多种途径调查收集、整理研究主题的资料 (二)实施阶段 分组调查访问 （1）通过上网、交谈等方式，了解，。 在学校各处随机分发问卷