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蒲柳人家 (节选) 刘绍棠 九年级 下册 黄州区堵城中学 任明华 蒲柳人家 (节选) 刘绍棠 作者背景 预习检测 人物赏析 语言品析 课堂检测 特色探究 预习检测 擀面杖 （ ）梆他（ ） 纤夫（ ） 腌臜（ ）捯气（ ） 唿哨（ ） 拗不过（ ）到了儿（ ）荣膺 （ ） 隐匿（ ） 呱呱坠地（ ） g?n ā zā dáo hū bāng qiàn niù liǎo yīng nì gū 荣膺： 隐匿： 光荣地获得。膺，承受、承当。 隐藏。 一气呵成： 如坐针毡： 形容心神不宁，不得安生。 芒刺在背： 像芒和刺扎在背上，形容心神不宁。 影影绰绰： 隐隐约约。 望眼欲穿： 眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。? 呵：呼气。一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。 预习检测 刘绍棠(1936--1997)13岁开始发表作品，15岁成名，被誉为“神童”作家。他作为著名的乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。他的中国气派、民族风格、地方特色、乡土题材，受到人们的喜爱。 他创作的洋洋600万字的乡土文学作品，不少被译成英、法、德、俄日等多种文字在世界各国广泛流传。 人物赏析 1.小说通过充满稚气、机灵顽皮的何满子的眼睛，勾勒了京东北运河边上农民的性格命运。奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是课文的两个主要描写对象。作者用了哪些刻画人物方法来表现人物性格的?请画出有关语句。 奶奶：“大高个儿，一双大脚，青铜肤色，嗓门也亮堂，骂起人来，方圆二三十里，敢说找不出能够招架几个回合的敌手。一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。”“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去”“一丈青大娘折断了一棵碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水” 。 人物赏析 爷爷：“人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。”“他这个人，不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包，抓多少就给多少，也不点数儿；所以出一趟口外挣来的脚钱。到不了家就花个精光。” 人物赏析 2.何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？ 奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，泼辣大胆、刚直不阿，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似，所以得名。 3.为什么爷爷号称“何大学问”？ 爷爷的外号带有戏谑的性质。他貌似关公，脾气性格也像关老爷一样，侠肝义胆，仗义轻财，慷慨豁达，爱打抱不平，甘为朋友两肋插刀。同时善于讲故事，想像力丰富，编起故事来生动曲折，引人入胜，因此得了个“何大学问”的外号。 人物赏析 4.小说中写到了哪些人物？他们各有什么样的性格特征？ 一丈青大娘：泼辣大胆、刚直不阿、性格豪爽、口苦心甜、热情正直、淳厚朴实。 何大学问：侠肝义胆、仗义轻财、慷慨豁达、好戴高帽。 何满子（线索人物）：机灵顽皮、纯真稚气。 运河人民：扶危济困、赤诚相见。 如何进行小说人物形象归纳？ 1、分析小说中的人物形象及性格特点时，首先，总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。其次，抓住小说中关于这个人物言行的语句等细节，或者与这个人物相关的故事情节，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句。再进行归纳，选择恰当的词句表述出来。 2、评价小说中的人物时，要立足原文，明确作者的态度，做出客观公正的评析。 作者的感情倾向 人物言行的语句等细节 故事情 节 作者的议论 其他人物对他的 评价的语句 语言品析 1.一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟。 这段话中的动词用得非常生动传神，“抡圆了”“扇过去”充分写出了奶奶一丈青大娘的怒气和力气；纤夫“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“捯气”“呻吟”，则写出了奶奶一丈青大娘这一巴掌的威力，读来令人如闻其声，如见其人。 语言品析 2.何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。 这句话既运用了比喻、排比的修辞，又以活灵活现的民间口语与俗语，说明何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位，突现了一位爱孙如命的奶奶的形象，用词活泼简洁，凝练而富有动感，充满乡土气息。 语言品析 3.何