通信发展的前世今生-儿童科普.ppt

20世纪7、8十年代进入了现代通信阶段，这个阶段的通信的特点是，人类不仅仅可以借助通信手段传递语音和文字信息 ，还可以传递图像、视频，也就是多媒体通信。这个阶段还出现国际互联网。它使得整个地球变成了一个地球春，我们可以通过互联网和世界各地的朋友们沟通交流，真正实现了“海内存知己，天涯若比邻” * 现在的互联网络可以说是渗透到了我们生活的方方面面，包括沟通交流，娱乐游戏、电子交易、还有信息获取。 * 3分钟。 * 目前我们的通信网络和互联网络主要还是人和人之间的通信。传递的是语音和图像等信息，未来的网路叫做物联网，在物联网里，可以实现人和机器之间的对话还有机器和机器之间的对话。 * 我们可以通过互联网或者电话来控制家里的电器的开启。打个电话就可以要求洗衣机开始洗衣服，或者电饭煲开始煮饭。还可以在网上控制家里空调的温度。（30秒） * 马路上的汽车也可以相互通信，互相测量距离和车速，避免撞车。我们的驾驶将会将会更加安全。 * 我们每天早上一起来就可以收到电脑给我们的一份健康评估报告。也可以通过网络看病。不需要到医院排队。 * 有了物联网技术，未来我们还可以知道我们吃的羊是来自哪一个草原，我们吃的苹果是来自那一颗树。我们的食品安全可以得到全程监控。 * 总之，未来的通信网络将会是我们的生活更加智能，更加安全，更加舒适，更加便捷， 更加健康，但是这样美好的未来需要由小朋友们来创造！我今天的分享就结束了，谢谢各位小朋友了。 * 神奇的物联网 注意，我要超过你了 你的车速太快 ，小心撞车 宝贝，你很健康，只要多吃青菜就可以了 更加智能 更加安全 更加舒适 更加便捷 更加健康 未来需要小朋友们来创造！ 尊敬的老师，可爱的同学们，大家下午好。我是xxx，我是一名通信工程师，今天下午由我带领大家认识一下什么是通信，看看通信发展的每个阶段是怎样的？ 通信这个词对我们一年级的同学来说可能有点陌生，大人、小孩儿，我们每个人都离不开通信，那么什么是通信呢？ * 通信就是人与人或人与自然之间通过某种行为或媒介进行的信息交流与传递，从一点传递到另一点的过程。 这句话看起来很复杂，大家想一想我们通信的目的是什么呢？这样就比较好理解了---“沟通”。 举个例子：1.老师给大家讲课，使用的是普通话教学，这个普通话就是媒介，从老师这里通过语音传递到每个同学那里，这就是通信。 2.我们学校的名字叫：foreign language Primary school 为什么要学习英语呢？ It’s the door to the world 普通话、英语这些都是媒介----归结为语言----声音---通过声音发出不同的信号 行为就比较好说了，一个动作、一个眼神 媒介还有文字、图像、数据 下面我们看看，通信有哪些方式？先给大家提个小小的问题 * 打电话、视频、写信---这些都是通信的方式 * 打固定电话，也可以用手机打电话，可以用手机发短信，还可以上网发邮件或者是QQ聊天 * 那么小朋友们想不想知道，古时候没有电话，也没有手机，那人是怎么通信的？电话是什么时候出现的？我们打电话的时候声音是怎样传递给对方的？现代通信网络可以为我们生活带来哪些好处？未来的通信网络究竟是怎样的呢？ * 小朋友们，刚刚的短片就是整个通信历史发展的缩影。下面我想请小朋友们帮我回忆一下，刚刚的短片里面有讲到古时候的人通过什么方法传递信息。谁能帮助阿姨呀？ 对了，小朋友们都很棒，古代的人没有电话、互联网、也没有汽车，火车，更别提飞机了，那古代的人用什么来通信呢。用声音，烽烟、火光、飞鸽、快马等等方法来传递书信和信息。（3分钟） 10分钟 * 在我国古代，有一种烽火台,是用来警示有敌人入侵或者紧急军情的。我们的祖先非常聪明，他们在边防军事要塞或交通要道的高处，每隔一定距离建筑一高台，就叫做烽火台。高台上有人值班放哨，一旦发现敌人入侵，白天用青烟，晚上就用火光报警。只要一个烽火台发现敌人燃起烽烟，邻台放哨的人看见了之也相继举火，逐台传递，马上就可以传递千里之远，比人跑步和骑马都快。 为什么白天熏黑烟，晚上点火光呢？大家可以想一想 * 关于烽火台，还有一个故事。古时候有一个周幽王，他有一个非常宠爱的妃子叫做褒(bāo)姒(sì)。这个褒姒虽然长得很美，可是总不爱笑。有一天，周幽王为了逗她发笑，就无缘无故地下令点起烽火。各路诸侯看到警号以为国家遭到敌人的入侵，都纷纷带兵赶到救援。结果发现根本没有敌人，上了大当。这么一来，果然把褒姒逗笑了。可是后来到了真有敌兵入侵的时候，各路诸侯看到烽火，都不再相信了，因而谁也不派兵来救。周幽王因为得不到各路诸侯的援助，抵抗不了敌人的进攻，不但自己被杀，西周王朝也因此灭亡。 * 烽火台这种通信手段只适合于国家传递军事情报，有权使用的只有国王和诸侯还