学科信息门户中网络信息导航系统的规范建.doc

函授毕业论文（设计） 题 目：学科信息门户中网络信息导航系统的规范建设 学 号： 级 专 业：计算机科学与技术 层 次： 专升本 姓 名： 学 号： 指导教师： 函授站名称 完成日期： 年 月 PAGE 2 PAGE - 11 - 湖南工学院成人高等教育毕业论文 学科信息门户中网络信息导航系统的规范建设 摘 要：根据国家科学数字图书馆（CSDL）分布式学科信息门户及其学科信息导航系统建设的总体要求，描述了学科信息导航系统中资源选择、资源搜寻策略、元数据、知识组织体系、维护使用管理机制等的设计规范及其开放描述要求。 关键词：数字图书馆 学科信息门户 学科信息导航 设计规 厦门华天学院数字图书馆（CSDL）工程的一个重要任务是建立权威、可靠的学科信息门户体系。本文首先简要分析学科信息门户的基本形态和CSDL学科信息门户建设要求，然后介绍CSDL学科信息门户中 HYPERLINK "/network/" 网络信息导航系统的选择规则、搜寻策略、内容描述机制、组织体系描述机制、组织管理机制的设计规范及其开放描述要求。 1、学科信息门户形态　　学科信息门户致力于将特定学科领域的信息资源、工具与服务集成到一个整体中，为用户提供一个方便的信息检索和服务入口。学科信息门户经历了不断 HYPERLINK "/fazhan/" 发展和深化的若干形式：　　（1）以网络学科信息导航为主的学科信息门户，提供权威、可靠、规范和可持续的网络信息资源选择、描述和检索，例如SOGIG（ HYPERLINK "http://www.sosig.ac.uk/" http://www.sosig.ac.uk/）、AHDS（ HYPERLINK "http://www.ahds.ac.uk/" http://www.ahds.ac.uk/）、Biz/ed（ HYPERLINK "ed.ac.uk/" ed.ac.uk/）、EELS（ HYPERLINK "http://eels.lub" http://eels.lub. lu.se/）、GeoGuide（ HYPERLINK "http://www.geo-guide.de/" http://www.geo-guide.de/）、MathGuide （ HYPERLINK "http://www.mathguide.de/" http://www.mathguide.de/）、Martindale's Reference Desk（http: ///HSG/Ref.html）、OMNI（ HYPERLINK "http://www.omni.ac" http://www.omni.ac. uk/）、WWWVirtual Library（ HYPERLINK "/Overview" /Overview. html）等，成为相关学科领域的核心和可信赖的信息门户。　　（2）以专业机构或图书情报服务系统为基础的信息门户， 根据专业机构性质或其信息服务要求，将各类资源（包括网络资源、数据库、文件系统、知识库、指南手册等）组合在统一门户下向用户提供服务，其中部分门户可支持横向整合检索、 HYPERLINK "/" 参考 HYPERLINK "/" 文献链接、用户虚拟社区等功能。　　（3）基于跨学科门户检索的学科门户体系， 支持多个学科信息门户之间的整合检索，例如CrossRoads、Issac Network、Imesh、ELT系统。　　（4）基于门户体系的数字信息服务机制， 将多个分布门户（主要是学科信息门户）作为整个数字信息资源的整合机制和服务渠道，让用户通过门户体系方便地搜寻、调用和利用各种不同的信息资源和服务，例如英国JICS的Distributed National Electronic Resources （DNER）和美国NSF的National SMETE Digital Library（NSDL）。　　（5）开放数字信息服务机制， 不但支持基于学科信息门户的资源与服务集成，还进一步支持按照用户个性化需要定制信息门户，根据逻辑业务流程整合多个信息服务环节，支持多个信息门户之间的开放集成与定制，这方面的技术包括Open Digital Libraries、OpenLinking和Open Metadata机制，而且基于分布Web 服