黄冈职业技术学院商学院利润及股东权益-留 存 收 益 的 核 算.ppt

留 存 收 益 的 核 算 利润及股东权益业务核算 教 学 内 容 及 进 度 计 划 任务一：盈余公积的核算 训练 4课时 任务二：未分配利润的核算 训练 4课时 合 计 8课时 教学组织 1. 提出工作任务。 2.示范业务操作流程，讲解相关知识，指导学生阅读教材。 3. 指导学生结合工作任务，进行具体的业务分析，按要求进行小组讨论，小组间并进行交流。 4.提供规范化技术文档，要求学生自查、组内互查、组间交叉检查，教师再随机抽查。 5.老师或学生归纳总结。 6.老师布置课外任务。 学生活动 1. 明确工作任务。 2.明确操作方法，学习相关知识。 3.各小组结合工作任务，进行具体的业务分析。 4. 小组将讨论结果归纳总结。 5.按提供的规范化技术文档，学生自查、组内互查、组间交叉检查。 6.接受课外任务并及时完成。 留存收益的核算 一、能力目标： 会对留存收益业务进行会计处理 二、 知识目标： 明确留存收益业务的内容。 三、德育目标：培养学生学会分析、学会思考、勇于挑战自我的科学发展观念。 留存收益的核算 任 务 一 留存收益的核算 任务一指导 注意盈余公积的概念和范围； 注意盈余公积的提取基础、比例和核算方法； 注意盈余公积使用的核算方法。 一、盈余公积的核算 一、留成收益的概念： 企业按一定比例从税后利润中提取的积累资金。 留成收益的内容 二、盈余公积的概念： 是企业按规定从实现的税后利润中按一定比例提取的、具有特定用途的一种内部积累资金。 三、盈余公积的分类： （1）法定盈余公积。企业一般按税后利润的10%提取，计提的累计数达到注册资本的50%时，可不再提取。 （2）任意盈余公积。企业一般按股东大会或类似机构决议规定的比例从税后利润中提取。它与法定盈余公积的区别在于其提取比例由企业自行决定。 四、盈余公积的用途： （1）弥补亏损。 （2）转增资本。转增资本后，留存的盈余 公积不得少于转增前注册资本的25%。 （3）发放现金股利或利润。 五、盈余公积的核算 （一）帐户设置： 盈余公积-----法定盈余公积 盈余公积-----任意盈余公积 （二）帐务处理： 1．提取法定盈余公积 ： 借：利润分配—提取法定盈余公积 贷：盈余公积-----法定盈余公积 2．提取任意盈余公积： 借：利润分配—提取任意盈余公积 贷：盈余公积-----任意盈余公积 3．转增资本时： 借：盈余公积 贷：实收资本（股本） 4．弥补亏损时： 借：盈余公积 贷：利润分配—盈余公积补亏 六、亏损的弥补： 1、以后五年内的税前利润弥补； 2、再以后用税后利润弥补； 3、用盈余公积弥补。 二、未分配利润的核算 一、未分配利润的形成： 未分配利润是企业留待以后年度进行分配的结存利润，也是企业所有者权益的组成部分。相对于所有者权益的其他部分来讲，企业对于未分配利润的使用分配有较大的自主权。  二、未分配利润的计算公式： 从数量上来看，未分配利润 =期初未分配利润＋本期实现的净利润 －提取的各种盈余公积－分出利润 三、未分配利润的核算科目：