2005年版上海文明单位评选标准-高行中学.DOC

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2005年版上海文明单位评选标准-高行中学

上海市文明单位考评标准 (细化版) 一、基本指标(共90分) 一级指标 二级指标 三级指标 指标描述 分值 考评方法 材料收集提示 Ⅰ.加强思想道德建设,员工素质文明 Ⅰ-1思想教育 领导干部、党员认真学习正确理解邓小平理论、 “三个代表”重要思想,贯彻和落实科学的发展观和“构建社会主义和谐社会”理论 1、领导重视,领导干部和党员的思想道德建设制度化 2、定期开展党和国家的方针政策及相关理论的学习活动 3、领导干部参与率98%以上,党员平均参与率95%以上 4、学习活动档案及相关会议记录完整 2.5 查看学习活动档案和会议记录 领导班子中心组学习计划、中心组学习安排表、学习型党组织创建材料(如党支部学习计划、党员政治理论学习情况),相关活动照片 深入开展党的基本理论,基本路线、基本纲领、基本经验教育,认真组织干部群众学习党和国家路线、方针、政策,加强思想政治工作,开展形势任务教育 1、领导重视,学习体制健全 2、学习活动载体多元化,学习制度长效化 3、员工平均参与率90%以上 4、学习活动档案及相关会议记录完整 2.5 查看学习活动档案和会议记录、走访 领导班子中心组学习扩大会记录、领导班子成员宣讲教育发言稿、相关学习活动(如党风廉政建设大会、“七一”“八一”学习教育活动、清明节扫墓活动、党支部组织生活会、党员谈心沟通制度及谈心活动),活动照片 Ⅰ-2道德建设 贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深化“七不”规范活动,落实“七建”目标,提高员工素质,树立社会形象 1、《公民道德建设实施纲要》、“七建”、“七不”宣传氛围浓厚 2、结合本单位实际情况,设计相关活动载体,特色鲜明 3、抽查职工,职工对相关内容知晓率达到80%以上 4、积极参与、开展有广泛社会影响的相关创建活动 2 实地调查,抽查员工,审阅材料 关于开展“迎世博、讲文明、树新风、作表率”活动的通知、倡议书,制作的各类精神文明宣传品,职工获“劳动模范”、“先进标兵”等荣誉名单,行业精神、企业文化内涵表述和职工个人座右铭,志愿者活动计划安排、活动记录及照片 开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,组织专门活动的频率≥4次/年 1.5 审核活动、会议记录等相关材料 开展各类主题教育活动(如文明职工、文明示范岗、青年文明号、文明家庭创建评比)、志愿者活动计划安排、活动记录及照片 员工中无违反社会公共秩序和道德、造成重大不良社会影响的行为 1.5 审核活动、会议记录等相关材料 职工社区表现评定表,行业协会或上级主管部门出具的书面认定材料 Ⅰ-3员工素质 *员工中无严重违法违纪案件及刑事案件 1 审核材料 区职能部门出具书面认定材料 认真持续开展“建文明班组,创文明岗位,做文明职工”等群众性创建活动,创建文明单位员工知晓率≥100% 1、员工文明素质建设制度化 2、员工文明素质考评常规化 3、创建文明单位的宣传到位 4、“建、创、做”活动档案完整,创建成果显著 1 检查开展“建、创、做”活动资料、先进班组文明班组等证书、员工抽查 职工行为规范、文明公约,世博知识、文明礼仪答卷,宣传创建文明单位的海报、展板,关于开展“建文明班组,创文明岗位,做文明职工”活动的通知、简报、表彰决定、光荣册 员工普遍具有文明礼仪、诚实守信、尊老爱幼、平等友爱、团结互助的良好素养 1、员工穿戴整齐、行为举止文明 2、员工工作用语规范、接待人员服务热情周到 3、员工个人诚信记录良好 4、员工关系和谐,单位凝聚力强 1 实地察看、审核材料(包括相关证明) 行业服务规范,职工行为规范、文明公约,职工运动会、对困难职工帮困慰问、诚信企业、文明单位奖牌 员工中普通话普及率≥85% 1 审核材料、抽查员工 员工参加普通话考试成绩汇总、普通话考试卷、员工行为规范中语言规范的内容 文字使用规范率达90% 合格字数÷抽查总字数=文字规范率 1 审核材料、抽查员工 单位公文处理实施办法、年鉴编纂管理办法、公文及语言规范培训材料、提供本单位发布的若干公文 Ⅱ.积极参与公益事业,示范作用显著 Ⅱ-1社会贡献 有固定的社会捐赠计划,积极参加各类社会援助和社会公益活动 一、营利性单位 1、有固定的社会捐赠计划 2、领导带头参加社会公益活动 3、在单位内部积极开展扶贫帮困活动,反响良好 4、开展或支持社会救济和援助项目 二、非营利性单位 每年平均组织开展捐赠、社会援助、公益等活动4次以上 1 审核单位计划书、活动档案、受赠单位(个人)证明 捐赠工作长期计划、相关活动汇总表及照片 *员工志愿者覆盖率≥40%,参与志愿者活动平均≥6次/年,总计≥6小时 1、员工志愿者活动时间人均总计≥6小时/年 2、员工参与志愿者活动平均≥6次/年

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