归纳法注重应试能力训练-腾冲曲石中学.PPT

复习建议与备考策略 腾冲市曲石中学 2018年4月 2018年化学中考 俗话说：教学有法，但无定法。同样也没有放之四海而皆准的复习方法。关键是结合学校与学生的实际情况，找到适合教师和学生的有效的复习方式。为了把“有效”变为“高效”，我们各位同仁一直在前进的路上探索与交流…… 正确处理好日常教学与复习的关系，以建筑来说，平时教学是打基础和定框架，复习课是装修，基础不稳、框架不正，装修也是白搭。 2018年初中化学复习建议与备考策略 2、参照近四年中考试题及当年题型示例，领悟学科主干知识，把握复习方向。 通过四年中考题的分析得到的启示： 3、重视学科能力的培养，落实化学用语。 4、重视化学与社会的联系，注重解决实际问题。 1、通过分析，明确容易题占主要，真正难题极少，复习中不应加大难度。 * 根据不同的内容要求，采用多样化的复习方法 例如（1）比较法 （2）归纳法 注重应试能力训练，提高答题的准确性 1、 描述常见物质燃烧现象的一些误区 （1）“烟”和“雾”、“光”和“火焰”的区别 “烟”是固体小颗粒悬浮于空气中形成的现象，如磷燃烧产生大量白烟；而“雾”是小液滴悬浮于空气中形成的现象，如打开盛有浓盐酸的试剂瓶在瓶口处出现白雾。 （2）误把实验结论当成实验现象 例如，铁丝燃烧，火星四射，生成四氧化三铁。 注重应试能力训练，提高答题的准确性 2、实验现象描述不完整，只知其一，不知其二。 例如，将铁钉插入硫酸铜溶液中，只看到“铁钉表面覆盖了一层红色物质”，或者只知道“溶液由蓝色变为浅绿色”。 3、注意纠正错别字；如“吸咐”、“吸负”；“长劲漏斗”、长劲露斗“；“水糟”、“水曹”；“木碳”、“活性碳”；“原素”、“摧化剂”、“浮化作用”、“天燃气”、“过虚”等； 注重应试能力训练， 提高答题的准确性。 4、 一定要按要求填空。 看清楚填写要求的关键词：“名称”还是“化学式”、“化学方程式”、“化学符号”。 核外有 个电子，还是核外有 个电子层。 选择发生装置还是收集装置。 选填题中注意PH > 7，还是PH 大于 7； “得”电子还是“得到”电子； 选择题是选正确的还是选不正确或者选错误的。 注重应试能力训练，提高答题的准确性 5、注意填空题里的选填不一定是单选。一定要仔细审题，不多选，不少选，否则不得分。 6、文字表达能力：语句通顺、层次清晰、逻辑性强；使用书面语言和专业术语。 7、化学方程式的书写要保证准确性和完整性。规范化学方程式计算的格式和步骤，计算结果要准确。 8、错题收集再练再考。 9、在答题卡的答题区域正确规范填涂。 10、合理分配答题时间。 三精、三讲、三不讲 研究重点题型，注意重点题型的精选、精讲、精练，提高解题能力。 要实现精讲、精练，教师首先必须精选。学生不入题海，教师需要泡题海 。 讲重点、难点； 讲方法思路； 讲易混、易错、易漏的知识。 不讲学生会的； 不讲自己能学会的； 不讲偏题怪题。 ．不做偏题、怪题，不因为做难题而浪费大量的时间。紧扣《考试说明》，落实基础，回归教材。 ．注重对各类题型的归纳总结，注重解题思路的养成。 ．注重知识点的迁移、拓展，注重思维的延伸和逆向引导，注重错题的改错与反思，旨在解题能力的培养。 ．引导学生保证充足的睡眠，以充沛的精力和最佳的状态上好学校里的每一节课。 . 做好学生心理疏导，培养战胜困难的决心，树立必胜的信心。给学生多一点信心，多一点鼓励。