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毕业设计撰写要求(新)
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四、毕业论文(设计报告)的撰写要求
1、基本规格
(1)毕业论文(设计报告)封面采用郑州大学统一格式。
(2)论文(设计报告)要用标准A4纸打印。打印正文用宋体或楷体小四号字,版面上空2.5cm,下空2cm,左右空2cm(靠装订线一侧增加0.5cm空白用于装订);即左2.5cm.
(3)对字体和字号的要求如下:题目用一号(分两行书写时用小一号)黑体字;第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字,题序和标题之间空两个字,不加标点,下同;第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字;第三层次(条)题序和标题用四号黑体字;第四层次(款)题序和标题用小四号黑体字;第五层次(项)以下标题和题序与第四层次同。
(4)论文(设计说明书)中公式用公式编辑器清楚打印,不能直接下载或拷贝。
2、论文(设计报告)中内容结构与要求
(1)毕业论文(设计报告)题目
题目应简洁、明确、字数不宜超过25个,在各项目表格中应完全一致,不得缩减,更不能出现错别字和异体字。
(2)摘要、关键词
摘要应有高度的概括力,语言精练、明确。中文摘要约300汉字;英文摘要约250个实词,且用词、文法正确。中、英文摘要内容应一致,不得有信息遗漏。关键词应从论文标题或正文中挑选3~5个能表达主要内容的词,同时有中、英文对照,分别附于中英文摘要的左下方。关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词,以便检索。
(3)目录
目录是论文(设计报告)的提纲,其排列顺序是:综述(或前言);正文章节;中外文参考文献;后记(致谢);附录;外文翻译的原文和中文译文。目录中的每项应标明页码。
(4)正文
正文是论文(设计报告)的主体,要求中心突出,层次分明,内容充实,论据充分,论证有力,实验方法正确,计算准确,数据可靠,图表清晰,格式规范,文字流畅,分析合理,观点明确,结论正确。
① 论文(设计报告)中的图或表要统一标上编号、图题或表头安排于相应位置,并给予必要解释。凡手绘图形一律用碳素笔在复印纸上誊描,要求图面整洁、比例适当。流程图、设备及结构图应按国标绘制。
② 对从事设计内容的学生,设计中的主要部分要用工程语言,即用图纸准确地表达出来。其绘图工作量一般不少于三张零号图。鼓励采用计算机辅助绘图。
③ 量和单位必须采用国际单位制(SI),测量统计数据一律用阿拉伯数字。
④ 毕业论文篇幅应在1万字以上(不含图表、程序和计算数字)为宜。
⑤ 论文(设计报告)所反映的研究或设计成果和任务书的目标应一致、所反映的
工作量要达到基本要求(15周左右)。
(5)后记(致谢)
写出自己的工作体会、收获,对指导教师和协助完成论文(设计)的有关人员表示谢意。
(6)中外文参考文献
毕业论文(设计报告)在末尾要列出其中参考过的专著、文献、标准及其他资料(15篇左右),所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
文献为期刊的排列格式是:【编号】 作者.论文篇名.刊物名,出版年,卷(期)号:论文在刊物中的页码.
文献为图书的排列格式是:【编号】 作者.书名.版本(版本为第一版时可省略),出版地: 出版社,出版年:引用内容所在页码.
(7)附录
包括论文(设计报告)中用到的图、表、分析标准、国家标准以及程序清单、实习调研报告等。
(8)外文翻译
每个学生应完成不少完成不少于3000中文字的外文翻译任务。所翻译文献的内容应与自己的工作任务一致。
五、答辩与成绩评定
1、答辩程序与要求
(1)各系毕业论文(设计)答辩委员会负责组织、指导本专业学生答辩,答辩小组具体实施。答辩小组的教师不得少于3人,每组参加答辩的学生数以不超过20人为宜。
(2)学生必须在答辩前5天将毕业论文(设计报告)全部材料交给指导教师,指导教师应及时审阅论文(设计报告)及相关材料,撰写评语,根据成绩评定参考标准评定成绩;指导教师在答辩前3天将毕业论文(设计报告)全部材料交答辩小组,答辩小组再把材料转给除指导教师外合适的评阅教师审阅,论文(设计报告)评审采取回避制,评阅教师要写出评语并根据成绩评定参考标准给出成绩。答辩前学生要预先准备好答辩提纲。
(3)答辩形式采取集中(争优)答辩和分组答辩相结合,以分组答辩为主。所有学生先在答辩小组进行答辩,并评定成绩;然后各组推荐成绩拟评为“优秀”的学生参加专业集中答辩,以便严格控制“优秀”的评分标准。
(4)分组答辩会由答辩小组组织,答辩会时间和地点由各专业系统计汇总后报学院备案。学生的答辩顺序通过抽签或协商产生。每个学生答辩时间为20分钟左右,自述应在10分钟左右完成,以便考核学生的组织与表达能力。学生自述要出示有关报告、图表、数据或实物,研究(设计)的主要特点,分析和计算的主要依据与结论,研究(设计)中的体会和改进意见。
(5)教师对每个学生的提问一般不得少于2个
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