大学英语课程介绍1.ppt

大学英语课程介绍 外国语学院大外部 1.大学英语课程性质 2.大学英语课程教学目标 3.淮阴工学院大学英语课程设置 4.学分和学时的分配 5. 大学英语四级考试 6. 学习策略 1.大学英语课程性质 课程性质：通识教育课程，必修 学分：15个学分 学分分配： 4:5:4:2 2.大学英语课程教学目标 《大学英语课程教学要求》规定大学英语课程的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。 淮阴工学院大学英语教学目标是：以培养学生的英语综合应用能力和综合文化素养为主，打好读写译基础，加强听说。绝大部分学生在听、说、读、写、译方面能够达到教育部《大学英语课程教学要求》所提出的一般要求；部分学生达到较高要求； 3.淮阴工学院大学英语课程设置 大学英语课程教学分为两个阶段，四个模块 两个阶段，即“大学英语基础阶段”和“大学英语后续应用提高阶段” 基础阶段：学生基本完成“一般要求”所规定的各项学习任务，达到教学大纲所要求的听、说、读、写、译的能力水平，达到国家大学英语四级要求 较高阶段，学生基本完成“较高要求”所规定的各项学习任务，达到教学大纲所要求的听、说、读、写、译的能力水平，达到国家大学英语六级要求 学生在英语应用能力方面得到充分的训练，接触和学习一些英语通识课程和ESP（English for Specific Purpose)相关课程 四个模块，即：必修课、限选课、任选课和第二课堂 3.淮阴工学院大学英语课程设置——模块课程 模块一（基础阶段）：1）一般要求 一 般 要 求 模 块 开 设 课 程 主要教学内容 教 学 方 式 1级班 1-4级课程 综合英语 读写译技巧和难点 课堂教师面授 听 说 听说技能训练 网络及小班面授 自主学习 语言点学习及练习 教师指导下的网络自主学习 专题讲座 中西文化系列对比 定期举办(面授或网络播放) 考试系列 3.淮阴工学院大学英语课程设置——模块课程 模块一（基础阶段）：1）较高要求 较 高 要 求 模 块 开 设 课 程 主要教学内容 教 学 方 式 2级班 2-4级课程 综合英语 读写译技巧和难点 课堂教师面授 视 听 说 听说技能训练 网络及小班面授 自主学习 语言点学习及练习 教师指导下的网络自主学习 专题讲座 中西文化系列对比 定期举办(面授或网络播放) 考试系列 3.淮阴工学院大学英语课程设置——模块课程 模块二（提高阶段）：1）语言技能；2）限选课 较 高 要 求 模 块 开 设 课 程 主要教学内容 教 学 方 式 2级班 综合英语高级课程（语言技能） 高级英语阅读 读写译技巧和难点 课堂教师面授和网络相结合 视听说 听说技能训练 网络及小班面授 专题讲座 中西文化系列对比 定期举办(面授或网络播放) 考试系列 后 续 课 程 限选课 科技英语翻译 科技英语特点和与翻译技巧 网络和面授 商务英语 外贸口语和外贸礼仪 网络和面授 文学与文化 文学欣赏和文化解读 网络和面授 3.淮阴工学院大学英语课程设置——模块课程 模块三 任意选修课程 后 续 课 程 模 块 开 设 课 程 主要教学内容 教 学 方 式 全 院 公 选 课 语言技能 初级口语 课堂教师面授和网络相结合 英语演讲与辩论 中级视听说 语言应用 应用文写作 商务英语 旅游英语口语 语言文化 影视欣赏与跨文化交际 英美文学欣赏 专业英语 科技英语翻译 3.淮阴工学院大学英语课程设置——模块课程 模块四 第二课堂活动： 调频台、英语晨读、各种竞赛、英语文化节英语角等 活动内容 主要内容 教 学 方 式 学校调频台 1．与课程相关的听力 2．泛听材料 3．学生自办节目 4. 英文歌曲欣赏，英语新闻 教师指导和学生自主管理相结合 英语晨读 课文单词及课文朗读 各种竞赛 全国大学英语竞赛、演讲比赛和一些分类比赛 英语角 英语歌曲、表演、口语训练等 英语文化节： 举行时间：11月底12月初 节目：英文歌曲表演唱 英文演讲名人模仿秀大赛 英文跳蚤市场 英语百科综合能力大赛预赛、决赛 英文短剧大赛 异域风情展 外籍教师讲座 4.学分和学时的分配 学期 课程名称 学分 分配 学时 分配 备 注 1 大学英语I 4 64 2 3 大学英语读写II 3 48 大学英语听说II 2 32 大学英语读写III 2 32 四级未达425分的学生必修 大学英语听说III 2 32 大学英语(高级英语阅读) 2 32 四级已经达