2017年高考议论文写作.ppt

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2017年高考议论文写作.ppt

* ①并列式 《谈骨气》 中心论点:中国人是有骨气的????? 分论点①?富贵不能淫:文天祥宁死不屈,拒绝高官厚禄 ?????分论点②?贫贱不能移:古代一贫者宁可饿死,不受嗟来之食 ?????分论点③?威武不能屈:闻一多面对国民党手枪,拍案而起 ? 为了有力地论述“中国人是有骨气的”这个中心论点,作者从经济利益、人格尊严、个人安危三个方面入手,并举出典型的事例,使每一个分论点都强有力地证明了文章的中心论点。 * ②对照式 《知耻应后勇》 分论点①?知耻不后勇,必定自甘堕落,遗恨千古。 ?↓ ???????????????????????????对照 ????????????????????????????↑ 分论点②?知耻而后勇,化耻辱为上进的动力,也有成功的一天。 ? 要把“知耻应后勇”的理由论述充分,把中心论点切割成两个对立的分论点,在对照中显现“知耻而后勇”的重要,“知耻不后勇”的恶果,中心论点自然可以让人心悦诚服地接受了。建立对照式分论点的好处在于能使观点、做法的利弊善恶对比更加鲜明直观,论述更有力量,说理的穿透性更强。 * ③层进式 《谈惜时》 ??分论点①?珍惜时间是珍惜生命的表现. (思想认识)…? 是什么 ??分论点②?珍惜时间是学有所成的保证。 (作用)?…??? 为什么 ??分论点③?珍惜时间应落实到行动中去. (做法)?…??? 怎么做 “我们应该珍惜时间”这一中心论点,其实包含着三层含义:(1)是什么,(2)为什么,(3)怎么做。他们之间是有一定的逻辑关系的,只有先有了正确的思想认识,才能认清其意义和作用,才会把“惜时”化为自觉的行动。建立这样的层进式的分论点,能使说理透彻,逻辑思路清晰。 * ④综合式 《习惯》 我们应该养成良好的习惯 ① 良好的习惯让你终身受益 ② 恶习将对你遗害无穷 ③ 良好的习惯应从小培养 ④ 克服恶习要有坚强的意志 对照 并列 为什么 怎么做 层进 * ? 并列式是面(横向)展开,用的是横向思维,其分论点与分论点之间没有严格的顺序; 小 结: 层进式是点(纵向)的深入,用的是纵向思维,其层与层,有较为严格的顺序。 * * 1、刻苦勤奋,是理想的阶梯; 2、珍惜时间,是理想的阶梯; 3、迎难而上,是理想的阶梯。 《理想的阶梯》 中心论点:“奋斗是理想的阶梯” ①阐释内涵   论证中并列的几个观点是对中心论点的内涵的揭示与阐发,是对某一论题思索认识的结果。 * 1、勤劳,可以有所获,免饥寒也。(创财) 2、勤劳,可以有所劳,延寿考也。(健体) 3、勤劳,可以有所事,远淫邪也。(修身) 《勤有三益》 中心论点:“为人当勤劳”: ②分析理由   主要是从原因这个角度来设立分论点,通过用“为什么”来设问达成,在论述过程中,阐明几个并列的理由,证明应不应这样做。 * ③运用对比 《如何估价自己》  ①正确估价自己,既看到自己的长处,又看到自己的不足,就会不断努力,不断前进。  ②过高地估价自己,瞧不起别人,刚愎自用,不思努力,就会停滞不前。   将两种不同的事物或同一事物的不同情况,分解成正反两个方面,从而从正反两个方面提炼分论点,以显示思维的鲜明性。 * 小 结:   以上的几种提炼分论点的方法,为了方便起见,将它们分开讲述,其实,在实际运用中过程中,往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中,掌握好围绕中心论点,提炼分论点的原则,一切问题就迎刃而解了。 * * 读下面的材料,按要求作文。 “任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷尔特 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。   但是,当米开朗其罗以独特的眼光,和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。   周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。   赏识是什么:赏积是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题,写一篇不少于800字的议论文,题目自拟。 * 赏识,显示的是一种不

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