培 优 辅 困 记 录.doc

. .. 培 优 辅 困 记 录 时间、地点 2.24 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 培养学生古文阅读能力 培辅内容 练习册第一课第六题：借助注释，读懂古文意思《专心致志》。集中讲解。 培辅效果 好 时间、地点 2.25 办公室 培辅对象 汪顺、张欣怡、汪夏雨 培辅目的 掌握比喻、排比、拟人的修辞手法。 培辅内容 课文《匆匆》课堂作业及练习册中有关修辞的习题。 培辅效果 较好 时间、地点 2.27 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 培养学生积累好词佳句的习惯 培辅内容 课文《桃花心木》练习册第5题：课外阅读题。 培辅效果 较好 培 优 辅 困 记 录 时间、地点 3.4 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 夯实学生语文词、句基础能力 培辅内容 讲解练习册自我检测一习题 培辅效果 较好 时间、地点 4.8 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 掌握前后照应的写法并运用于习作中去 培辅内容 练习册《十六年前的回忆》题三 培辅效果 较好 时间、地点 4.12 办公室 培辅对象 汪文烨、汪夏雨、余琪 培辅目的 掌握陈述句与反问句互改的方法和技巧 培辅内容 练习册单元检测三第七题 培辅效果 好 培 优 辅 困 记 录 时间、地点 4.18 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 让学生掌握用修改符号修改病句的方法 培辅内容 练习册《鲁滨孙漂流记》第四题 培辅效果 好 时间、地点 4.23 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 掌握引号的用法 培辅内容 练习册《汤姆索亚历险记》第四题 培辅效果 一般 时间、地点 5.2 六年级教室 培辅对象 蔡瑶、汪贝、吴斌 培辅目的 培养学生一词多义的辨析能力 培辅内容 练习册《跨越百年的美丽》第二题 培辅效果 较好 培 优 辅 困 记 录 时间、地点 5.6 办公室 培辅对象 汪金叶、汪夏雨、汪文烨 培辅目的 理解关联词的用法 培辅内容 练习册《千年梦圆在今朝》第三题 培辅效果 较好 时间、地点 5.7 办公室 培辅对象 胡晨、鲍文、张梓贤 培辅目的 理解标点符号的用法 培辅内容 练习册《真理诞生于一百个问号之后》第四题 培辅效果 较好 时间、地点 5.12 办公室 培辅对象 余琪、汪文烨、蔡瑶、汪顺、汪贝。 培辅目的 理解引号和破折号的用法 培辅内容 练习册《我最好的老师》第四题 培辅效果 较好 培 优 辅 困 记 录 时间、地点 3.11 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 掌握说明方法 培辅内容 练习册第八课《各具特色的名居》第三题，借助习题，集中讲解。 培辅效果 好 时间、地点 3.13 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 培养学生辩词能力 培辅内容 练习册《自我检测二》第四题，借助字典、词典，集中讲解。 培辅效果 好 时间、地点 3.20 六年级教室 培辅对象 全体六年级学生 培辅目的 培养学生运用关联词能力 培辅内容 练习册《为人民服务》第四题，借助字典、词典，集中讲解。 培辅效果 好 培 优 辅 困 记 录 时间、地点 培辅对象 培辅目的 培辅内容 培辅效果 时间、地点 培辅对象 培辅目的 培辅内容 培辅效果 时间、地点 培辅对象 培辅目的 培辅内容 培辅效果 培 优 辅 困 记 录 时间、地点 培辅对象 培辅目的 培辅内容 培辅效果 时间、地点 培辅对象 培辅目的 培辅内容 培辅效果 时间、地点 培辅对象 培辅目的 培辅内容 培辅效果