中小学生安全教育讲座PPT.ppt

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发生在我们身边的以下案例 ●2002年11月26日,我县一个疯子持刀闯进校园,爬墙进入怀城镇石龙小学,砍死5名学生。 ●2010年12月13日晚,怀集一中高二学生黄某因打篮球与高三学生何某等人发生纠纷被刺死。 ●2010年1月11日,肇庆交通技校一名学生因课外活动时发生过碰撞,引起同学间双方打架斗殴被刺死。 ●2009年4月15日,肇庆市科技职业技术学院一名17岁男生从5层高的宿舍楼上坠下致重伤,后经抢救无效死亡。 广西合浦县凶杀事件造成2死5伤 含多名小学生 生命 安全 学生安全,责任重于泰山。 学校要把安全工作放在一切工作首位 聪明的人善于从人家的失败中吸取教训,而愚蠢的人,则不断的给人家提供失败的教训。 安全无小事 , 件件是大事. 心中想安全 , 天天保平安 . 第一节 安全与学校安全 二、学校事故概述 在学校安全工作当中,学校事故是指造成师生死亡、伤害、财产损失或其他损失的意外事件。 (一)社会安全类事故 (二)事故灾难类安全事故 (三)公共卫生类安全事故 (四)自然灾害类安全 (五)网络与信息类安全事故 (六)考试类安全事故 (七)治安类安全事故 (八)其他学校安全事故 1、社会安全类事故 针对师生的各类恐怖袭击事件,师生非正常死亡、失踪等可能引发影响校园和社会稳定的事件等. 2、事故灾难类安全事故 (火灾、溺水、交通、踩踏、中毒、房屋倒塌、意外事故) 3、公共卫生类安全事故 (传染病疫情、群体性不明原因疾病、食品安全、动物疫情) 4、自然灾害类安全 (洪水、龙卷风、地震、冰雹、暴雨、塌方) 5、网络与信息类安全事故 (发送有害信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动;窃取保密信息、破坏校园网络安全运行的事件。) 6、考试类安全事故 (试题泄密、作弊、破坏考场) 7、治安类安全事故 (打架斗殴、失窃、上当受骗等) 8、其他学校安全事故 (校园交通事故、火灾、心理健康、违法乱纪等) 第二节 学校安全的基本原则 一、安全第一的原则 二、珍惜生命的原则 三、预防为主的原则 四、科学性原则 五、协调治理原则 六、尊重人性原则 七、分层负责原则 一、安全第一的原则 首要的位置,以学校的安全工作为重,是学校师生人身和财产安全的基础之上开展教育教学活动的基本保障。 二、珍惜生命的原则 重要位置、以师生的人身利益为重,是学校安全工作中必须坚持的重要原则。 三、预防为主的原则 防患于未然,消除事故隐患,提前采取应对措施,是保证学校安全最明智、最根本、最重要的指导思想。 四、科学性原则 根据自身条件,理论与实践相结合,合理、高效的开展安全工作。 五、协调治理原则 群防群治、齐抓共管、综合治理 六、尊重人性原则 尊重人性需求,以学生全人格的发展为重要的考虑因素,提供安全无障碍的学习环境,是校园安全管理的重要任务。 七、分层负责原则 层级管理,责任到人。谁主管、谁负责 第四章 意外伤害类事故的预防与应对 第一节 意外伤害类事故的概述 校园意外伤害事故的内涵 校园意外伤害事故是指因为疏忽大意或者过于自信,而导致在校学习、生活的师生发生的人身伤害事故。 意外伤害事故具有以下特点: (1)外来因素造成的,使身体外部造成损失的,如车祸、溺水、食物中毒等。 (2)突发的,指在瞬间造成的事故,没有较长的过程,如落水、触电、跌落等。 (3)意外发生的指未预料到和非本意的事故,如飞机坠毁等。 二、校园意外伤害事故的原因 1、学校软硬件设施不完备 ①学校课程设置不合理(重智轻德,片面追求升学率,安全教育是空白). ②学校建设、设备等存在隐患 (安全意识淡薄,教学、生活设施质量不合格,存在安全隐患的) ③校园制度存在隐患,学校管理不到位 2、家庭教育有误区 ①现在的学生大多是独生子女,任性、娇生惯养、自我为中心等特点,给学校教育工作带来很大难度; ②家长片面追求孩子智力发展,忽视孩子生存需求,对孩子溺爱有加,造成孩子娇气重,生存依赖性大,心理素质差; ③父母对孩子采取“放养政策”,放任自流、不加管教; 3、社会环境的影响 ①社会风气、校园周边地区社会治安的质量等,都直接影响着中小学的安全保障水平。 ②外来人口和流动人口的大幅上升,互联网技术的飞速发展。 ③家长、学校和社会缺少交流合作。 三、校园意外伤害事故的预防与应对 (一)构建切实可行的安全防范体系是预防

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