全国香山杯教学素养大赛一等奖教学设计《节粮节水节电》主题班会教案.doc

本周班会:《节粮节水节电》主题班会 活动目标： 1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。 2、要持续开展光盘行动，引导学生将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。 活动准备： 1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。 2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。 4、准备向全校师生发出的倡议书。 活动过程： 一.班主任导入班会: 地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。我们小学生应该做些什么?这节课,我们开展“节粮节水节电”主题班会。 二. 班会的具体内容 : 1\了解班会的意义: 有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。 2、介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。 虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。 3、小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。 4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。 学生举例： 如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 ②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 ③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。 ④洗澡时，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了…… 5、班主作引导全班同学算一个账： 对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?? (学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤) 多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪! 主持人：其实除了水，我们每天离不开的粮食，电力资源，都需要我们去节约。请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食呢?制订措施： ①做到随手关灯。 ? ②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。 ? ③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。 ? ④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。 ? ⑤开空调时把门窗关严。 ? ⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。 ? ⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。 ? ⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。 6、班长宣读倡议书： 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电每一粒粮食做起，为节约能源做出贡献。 三、班主任小结： 节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费一颗粮食，用好每一张纸，用对每一分零花钱，珍惜每一天。 上周工作总结: 班干部：召开班干部会，进行表彰奖励。 安全:加强学生的安全意识，做到勤讲,每天一分钟。 入校和路队:加强纪律、路队的要求:入校要走学生通道,进校门后走黄线. 卫生：加强室内外卫生的保持工作,安排了卫生监督员。 认真配合学校各科室安排的工作。 座位：根据本班同学实际，新调整座位。 认真核对了学生信息,并进行了修改.及时上报. 下周努力方向： 1、纪律：加强学生的课堂纪律，规范学生纪律。严格要求遵守课间活动的秩序，培养学生做一个文明有礼的小学生。 2、两操：加强两操的训练与要求：两操纪律进一步规范 3、路队：加强学生的路队管理 ，对学生提出清楚的要求。、 4、卫生：要求学生进一步加强：室、内卫生的清扫和保持， 5、值日：值日时，学生不是来得不及时就是打扫得不够彻底，需对他们具体示范，提出要求，加强监督。 6、课间安全：课间时，个别学生仍存在着追逐打闹现象，需继续对学生进行安全教育。 7、学习：制定具体的帮扶措施，引导他们的学习。 《节粮节水节电》主题班会