小 说阅读-知识梳理.ppt

如何概括小说主题 1、联系小说的时代背景和作者的创作意图。 《祝福》写于1924年2月7日。20世纪20年代，正是中国新文化运动的发展时期。新文化运动的口号是“民主、科学”，而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国两千多年遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活，宗法观念、封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。而妇女又是中国封建思想最大的受害者。鲁迅就选取了妇女题材，写作了《祝福》这篇小说。目的也就在于深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。 主题：小说通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害的社会现实。 如何概括探究小说主题 1、联系小说的时代背景和作者的创作意图。 《装在套子里的人》写于1895年。19世纪末，是俄国历史上反动统治特别残酷黑暗的时期，当时工人运动逐渐走向高潮，沙皇政府妄图维持其摇摇欲坠的专制制度，加强反动统治，整个俄国警察林立，密探出没，冤狱遍布国中。出身贫民的契诃夫，怀着对劳苦大众的无限同情、对专制制度的无比憎恶的心情创作了这篇小说。 主题：小说通过塑造别里科夫这一形象，反映了19世纪末俄国黑暗的社会现实，揭示了沙皇专制制度禁锢人的思想、摧残人的精神的反动本质。 如何概括小说主题 2、从小说的题目入手。 题目的作用：（1）设置悬念（2）标题就是小说线索（3）为塑造和突出人物服务。（4）推动故事情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。（5）突出主题，一语双关，对主题表现有画龙点睛作用 《保护人》主题 　①以小见大，揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实；②讽刺官场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象；③揭示出一个道理：如果社会需要保护人，如果大家都寻求保护人，社会就会失去“保护”，体现了作者对社会公正的思考与追求。 如何概括小说主题 3、从小说的题材入手。 《药》以华老栓买人血馒头为儿子治病的故事为题材，意在揭示晚清社会普通民众由于长期受统治阶级麻痹毒害而愚昧无知的境地；革命者为民众献出生命，民众非但不理解，反而还吃他的血，这样，题材的意义不仅在于揭示民众的麻木不仁，还说明资产阶级革命的悲哀。 如何概括小说主题 4、从小说情节和艺术形象入手。 从情节发展角度看主题。作品的主题思想需要在情节的发展过程中展现出来，要准确地理解作品的主题，必须理清作品的情节。分析情节，要善于把握故事的发展过程，了解情节的前后关联，把握情节发展中的冲突，有利于我们理解主题。 从人物形象角度看主题。分析小说的人物形象，这是理解小说主题的重要方法。弄清楚小说描写了什么样的人，这个(些)人的际遇遭逢、命运归宿常常联系着社会生活的本质。我们可以从人物的动作、语言、神态、心理等方面入手，了解人物的性格特征，体会人物灵魂深处的思想状态。 如何概括小说主题 5、抓住作品所描写的典型环境分析。 分析小说的环境描写，包括自然环境和社会环境两个方面。环境描写可能主要是为了展示人物行动和命运及人物的性格创造必要的条件，提供生动的背景，但同时也是以间接的形式表现主题。我们可以从小说中人物生存的自然环境方面、从社会大背景方面去寻找到环境对人物、对情节的作用，也可以借助注释等。 如何概括小说主题 5、抓住作品所描写的典型环境分析。 小说《祝福》的人生悲剧与社会环境有直接的关系：祥林嫂再嫁，儿子被狼吃了，祥林嫂的死，鲁镇的一般民众表现得冷漠，麻木。特别是鲁四老爷这个封建思想的卫道者，对祥林嫂的不幸遭遇表现到了更为残忍的地步：他对祥林嫂的再嫁是不能容忍的，害怕祥林嫂的再嫁玷污了他的祖先而不让他参加祭祀活动，正因为他的歧视，才让祥林嫂失去了生存的信心。最后祥林嫂被扫地出门，在新年的祝福声中穷困而死。可见中国两千多年的封建礼教对国民的毒害是多么深啊。 四、升华主题，画龙点睛。 小说中的次要人物不只和主要人物息息相关，也和作品的主题思想血肉相连。也就是说，次要人物的设置是为塑造主要人物服务的，更是为揭示小说主题服务的。小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松，实则蕴含着厚重的力量，既增添了小说的艺术感染力，又起到深化主题、画龙点睛的作用。《我的叔叔于勒》写了菲力普的两个女儿、女婿。这些次要人物的描写，说明了在资本主义社会里，金钱势力无孔不入，渗透到资本主义的每个毛孔里，爱情也是以金钱为转移的，爱情也渗入了铜臭。《范进中举》对次要人的刻画更是惟妙惟肖，中举前乡邻们对范进漠不关心，中举后乡邻们拿来鸡蛋、酒、米招待报录人，又到集上寻找范进，悉心照顾他。小说通过对次要人物的刻画，可以看出当时的人们对有钱有势的人极力巴结，对无钱无势的人冷漠无情，从而有力地升华了主题。