烟墩幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作流程图.docx

附件 1 烟墩幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作流程图 1.错时安排返校时间； 2.做好师生健康检查； 3.加强特殊群体监测。 1．严格执行“三案”“九制”； 2.建立家校联动机制； 3.加强教育教学管理； 4.保持校园环境卫生； 5.加强校园安全管理。 1 认真开展体征核查； 2.做好健康宣传教育； 3.登记跟踪缺课信息； 4.保持室内空气流通。 1.监测学生健康状况； 2.登记跟踪缺课信息； 3.保持室内空气流通； 4.督促做好个人卫生。 学生(幼儿)  1.居家活动，养成卫生习惯 ； 2.作息规律，加强体育锻炼 ； 3.自觉学习，主动承担家务 ； 4.关注疫情，培养家国情怀。 安全出行，做好个人防护； 讲究卫生，爱护公共设施； 远离人群，配合体征核查； 关注疫情，培养家国情怀。 1.安全出行，做好个人防护 ； 2.讲究卫生，爱护公共设施 ； 3.远离人群，配合体征核查 ； 4.关注疫情，培养家国情怀。 1.消除焦虑，理性应对； 2.安全出行，快接快送； 3.健康监测，报送信息； 4.健康教育，做好防护； 5.通讯畅通，家校联络。 1.消除焦虑，理性应对； 2.安全出行，快接快送； 3.健康监测，报送信息； 4.健康教育，做好防护； 5.通讯畅通，家校联络。 备注：“三案”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案；“九制”即传染病疫情报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度。 附件 2 烟墩幼儿园消毒流程图 开学后 师生员工 学校公共场所 入校洗手：以“六步洗手法”为主，也可选择碘伏或速干手消毒剂擦拭消毒。 食堂 公共空间 工作、学习入座前：每日 2 次对桌椅、台面等使用 500 mg/L 浓度的含氯消毒液擦拭消毒， 30 分钟后用清水擦拭干净。手、皮肤可选择碘 开 厕所 放场 办公室、教室 伏或速干手消毒剂擦拭消毒。 所 至少上午、中午、 下午各通风一次， 时间 30 分钟以上 如厕后：以“六步洗手法”清洗手部为主，在手、皮肤接触可疑污染物后使用碘伏或速干手消毒剂擦拭消毒。 参加户外运动等公共活动后：以“六步洗手法”清洗手部为主，在手、皮肤接触可疑污染物后立即使用碘伏或速干手消毒剂擦拭消毒。 就餐前：餐具由学校统一消毒后再使用； 以“六步洗手法”清洗手部为主，在手、皮肤接触可疑污染物后立即使用碘伏或速干手消毒剂擦拭消毒。 餐厅、售卖间及操作间等区域：每餐（或每次）使用前，在无人时开启紫外线灯 30 分钟以上。 餐（饮）具：严格执行一洗、二清、三消毒、四保洁制度。其中消毒可以采用：①煮沸消毒15 分钟；②使用 250mg/L -500mg/L 浓度的含氯消毒液浸泡 30 分钟后， 用清水洗净；③红外线消毒一般控制温度 120℃，时长15 至 20 分钟。 室内地面、墙面、蹲坑、小便池、马桶等：每天 4 次使用 1000 mg/L 浓度的含氯消毒液进行空间喷洒和表面擦拭消 毒 。 2.门把手、水龙头等：使用1000mg/L 浓度的含氯消毒液擦拭消毒，30 分钟后用清水擦拭干净。  会议室、实验 隔离 室等功能室 室 使用一次消毒一次： 1.地面和墙壁等表面： 使用 1000mg/L 浓度的含氯消毒液擦拭或 喷洒消毒，消毒顺序由外向内，消毒 30 分钟后方可使用。 桌面、门把手、水龙头等物体表面：使用500mg/L 浓度的含氯消毒液喷洒和擦拭消毒，30 分钟后用清水擦拭干净。 进入寝室前：以“六步洗手法”清洗手部为主，在手、皮肤接触可疑污染物后立即使用碘伏或速干手消毒剂擦拭消 毒。  晚间消毒：做好清洁卫生和通风换气，对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒，消毒方式同上。 拖布和抹布等卫生工具：按照房间分区专用，避免交叉感染。使用后及时以 1000 mg/L 浓度的消毒液进行浸泡消毒，30 分钟后用清水冲洗干净，晾干存放。 肉眼可见污染物：若少量污染物的，立即用 1000 mg/L 浓度的含氯消毒液喷洒至湿润，作用 30 分钟后予以清除，再以清水抹布或拖布进行清洗。若呕吐物、痰迹等较多污染物的，立即用可吸水材料沾取 5000-10000mg/L 浓度的含氯消毒液覆盖包裹后移除，再以 500 mg/L 浓度的含氯消毒液喷洒或擦拭消毒。 电梯间及按钮、楼梯扶手、门把手等：增加消毒次数，每日不少于 6 次。