信息技术课程教学中的游戏策略运用-信息技术论文-通信传播论文.docx

信息技术课程教学中的游戏策略运用  一、游戏在信息技术教学中的运用策略（一）游戏的实用性游戏只是一种教学手段，是为具体的教学服务的。因此要实现游戏的有效运用，首先就要明确运用的目的，即要提高游戏的实用性，围绕着特定的教学内容朝着预定的教学目标展开，这样才能实现游戏为教学服务，将学生的兴趣点集中在新知的学习，从而实现在玩中学，学中玩。否则为了游戏而游戏，游戏实用性不强，只能是表面的热闹，学生的注意力全部在玩，而并没有转移到学上来。为此教师要深入研究学生的学情，要切实站在学生的角度来审视信息技术教学，这样才能在学生与教学之间找到最佳的结合点，以游戏为切入点，激起学