朗读比赛活动方案上课讲义.doc

朗读比赛活动方案2017 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 伞陂中学红五月 “国学经典——诗歌朗诵”比赛活动方案 为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习语文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，政教处、团委特举办本次红五月“国学经典——诗歌朗诵”比赛活动。 一、活动主题： 热爱国学经典，争做文明少年；诵读千古美文，弘扬中华文化。 二、活动目标： 1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。 2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴。 3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯。 三、比赛时间： 5月4日周五下午第一、二节。若两节 四、比赛地点： 学校教学楼前 五、参赛数量及参赛形式： 1、七、八年级每班限3个朗诵篇目。 2、九年级每班限2个朗诵篇目。 3、每个朗诵篇目朗诵时可以是多人组合朗诵也可以是个人单独朗诵。 六、比赛要求： 1、所选内容（经典古文、诗词、现代散文）必须健康积极向上，可以是课内的、也可以是课外的。 2、所选内容需脱稿朗诵，限时3-5分钟。 3、朗诵要求清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 4、以朗诵为主，鼓励形式创新。各选手可在朗诵的基础上有所创新，可以使用音乐、道具、服装等。 5、参赛人员要认真对待、精心准备、遵守比赛纪律、尊重评委意见。 6、各班级在4月1日前上报参赛选手名单及朗诵作品题目。 7、比赛出场顺序由参赛选手本人在4月3 七、比赛方法： 1、比赛采用现场打分，满分为10分。 2、评委打分范围控制在6.5分至10分之间,所打分值保留一位小数. 3、计算参赛选手得分时，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成绩保留两位小数。 八、评分标准： 1.语言（3分）：普通话标准，口齿清晰，表达准确(不重读、不错读、不添字、不减字)，语速适合文章体裁的需要。语调朴实、自然，富有节奏感。 2.感情（3分）：感情丰富，声情并茂，能再现诗歌情境，感情真挚，正确体现诗歌的思想感情。 3.仪态（2分）：精神饱满，着装得体大方，能够恰当地运用身体语言，表情、态度自然。 4.效果（2分）：整体效果好，富有感染力。 九、奖项设置： 一等奖3名， 二等奖8名， 三等奖6名， 优秀奖3名。 说明：奖项不分级段，三个年级放在一起。 十、组织安排： 1、总指挥: 唐建辉（校长） 2、副指挥: 邓耀术（副校长） 孙志强（政教处主任） 王长瑞（教务处主任） 3、全程运作：郭正东 4、?场地布置、音响: 孙志强 晏传军 5、现场拍照：王长瑞 6、主持人：张清峰 邵萌萌 7、?评委：白建新（特邀）、王恩林（特邀）、李金锋?、 陈涵、 ?? 陈丽?、?蔡海燕? 8、合分、排名：?陶长金 9、现场奖状填写：郭正东 陶长金 10、奖状及奖品颁发：王长瑞（颁发优秀奖、三等奖） 白建新（颁发二等奖） 邓耀术（颁发一等奖） 11、信息联络：耿森（主要负责现场统一收评委们的打分纸张，然后立刻送至合分人员处） 主办：政教处、团委 承办：语文组 2018/3/15