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二年级上学期语文期中测试卷
一、 看拼音写汉字(26 分)
zu? zu? weì shān lǐng
1、我( )在( )上,望着远处的( ), sōng bǎi
一棵棵( )随风摆动,犹如一片绿海。
hú pō c ǎo píng
2、( )两旁的( )成了我们的乐园。你
yǔ máo qiú
shēn qiáng lì zhuàng
看,有人在那打( ),( )的 jì niàn
小明在练武术,小红在那儿拍照留作( )。
shān cūn jū zhù
3、三年前,我们一家来到一所小( )( )。 tiāo shuǐ n ítǔ
每天清晨,我与爸爸一起( ),看着黑黑的( ), y ?u miáo ku ài la
青青的( ),心里十分( );白天,我与 g?ng t?ng xu? xí
小朋友( )玩耍、( );晚上,望着 mí r?n m ang xiǎng
( )的星空,甜甜地进入( )。
w?n míng
4、今天,我们去参观远近( )的万里长城,我们
pái duì w ?n míng
( )买票,争做( )的小学生。
shēn shǒu hú xū
5、老爷爷( )捋捋( ),笑着说:“我们
huì h? zhan dì
到山下( ),那是我们的( )。”
二、给带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
经过长(cháng zhǎng)达一个月的暑假,学校(jiào xiào)草坪里的 草长(cháng zhǎng)高了。
在教( jiāo ji ào )室里, 美术( shu su )老师在教( jiāo ji ào) 我们唱歌。
三、多音字注音组词(8 分)
( ) ( )
奔
朝
( ) ( )
( ) ( )
划
便
( ) ( )
四、填空(20 分)
1、( ) 对雨,暑对寒,( )对山川。 2、不学不成,( )
( )是知识的萌芽。
写出两个带有反义词的四字词语:
写出两个带有近义词的四字词语:
写出“世”的笔顺:
梦的部首是( ),去掉部首还剩( )笔。
7、把词语补充完整: 秋( )( )爽
一( )中( )
不( )( )然
8、填上合适的量词
一( )( )人
大有( )( )
一( )心
二( )笔
三( )葡萄
二( )桌子
9、加偏旁,组成新字,再组词。(6 分)
( ) ( )
居 ( ) 几 ( )
( ) ( )
五、用“”画出每组中不是同一类的词语。(4 分)
木材
苹果
植树
衣柜
水果
杨树
桌椅
桃子
榆树
枕木
西瓜
桂树
(4)铅笔
尺子 文具盒 黑板
六、把恰当的标点填在句子后面的( )里。(3 分) (1)看,外面的雨下得多大呀( )
你国庆节去北京了吗( )
我今天要和妈妈去书店买书( )
七、请你为公园的绿化地设计一句广告语。(2 分)
八、阅读短文,回答问题。(17 分)
荷叶上的珍珠
早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠又大又圆又亮,翠( cuì)绿的荷叶像个碧( bì)玉盘,盛( ch ? ng)着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。
微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上 玩耍呢。
过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。
它去哪儿了呢?
我知道,它变成了水蒸(zhēng)气,飞到空中去了,明天早晨,它又会回 来的。
1、读一读,写一写。(2 分)
翠(cuì)绿的荷叶像个碧(bì)玉盘
晶莹(yíng)的露(lù)珠像
像
2、你知道文中的“珍珠”是什么吗?。(1 分)
3.太阳出来后珍珠去哪里了呢?。(1 分)
2、读下面一段话,再回答问题。
早晨,森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的, 组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙 沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆,那么响。
1、这段共有( )句话,写了早晨( )的景色。(2 分)
表示颜色的词语有( )、( )。(1分)
从这段话中找出动作的词填在括号里。(3 分)
松鼠( )
露水( )
黄莺( )
3、风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流 着。他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的 水奔跑着,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃也高兴极 了。
1、读一读,填一填:
(1)断断续续地( )
转得( )
( 2 ) 风 娃 娃 来 到 ( ), 使 劲 向 ( ), 让 秧 苗 ( )。
3、照样子,写词语。
断断续续( ) ( )
九、排列句子的顺序。(3 分)
( ) 一检查,就发现有一道题没填。
( ) 我赶快把那道题填好。
( ) 考试时,我可用心了,不到三十分钟就把试卷做完了。
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