年中考英语专题复习动词应用讲解练习.docx

小学+初中+高中 动词应用讲解 一、知识讲解 做好动词填空题 紧扣时态是关键 “动词时态填空”主要包括动词的谓语形式和非谓语形式。动词的谓语形式涉及到时态和 语态；非谓语形式涉及不定式、动名词和分词。要做好这类题目，除了必须熟记动词各种形 式的基本概念和用法外，关键是要确定动词的时态。 二、典型例题讲解 （一）根据句子本身附带的时间状语和上下文确定时态，并注意人称和数的一致 例１ My father is very busy. He often_________(come) late. 点拨: 句中有频度副词 often 做状语，且前一句谓语动词是 is，故用一般现在时，即 comes。 例２It_________(rain) at this time yesterday afternoon. 点拨: 句中的时间状语 this time yesterday afternoon 指过去某一时刻，故用过去 进行时 was raining。 例３Li Mei_________(look) her pen now. 点拨: 由句中的状语 now 可以判断动词应用现在进行时，即 is looking。 例４ Mary_________(not hear) from Alice since last term. 点拨: 根据句中的时间状语 since last term 可知谓语动词需要用现在完成时，即hasn’ t heard。 例５Our teacher’s son_________(be) ten years old next year. 点拨: 句中有时间状语 next year，故用一般将来时 will be。值得一提的是：shall / will 与 be going to 在大多数情况下可以互换。但是在论及不能主观控制的事情时应用 will， 不能用 be going to，所以本题只能填 will be。 （二）根据上下句确定事情发生的时间，据此判断时态 例６Look! The boys_________(play) football over there. 点拨: 以第一句 Look 我们可以确定下句应该是“男孩子正在那边踢足球”，因而用现在 进行时，即 are playing。 例 7-When we _________（have）the class meeting? -Tomorrow morning. 小学+初中+高中 小学+初中+高中 点拨: 根据答案可以确定用一般将来时，即用 shall/ will have 或 are going to have。 （三）根据时态呼应规则确定时态 例 8 She said she_________(finish) the work the next day. 点拨:  在宾语从句中，当主句的谓语动词是过去时，从句的谓语动词要用相应的过去 时态。又根据从句的时间状语 the next day 可断定用过去将来时，即 would finish。 例 9 When we reached Guangzhou, the ship_________already_________(set off). 点拨]: 在时间状语从句中，从句用过去时，主句常用过去完成时；另外还可以根据主 从句谓语动词的先后来确定时态。所以本题的答案为 had; set off。 例 10 We’ll go to Beijing zoo if it_________(not rain) tomorrow. 例 11 I_________(write)to you as soon as I get to my home town. 点拨:  在 if 和 as soon as 引导的状语从句中，从句用一般现在时代替将来时，所以 主句应该用一般将来时，反之亦然。故例 10 答案为 doesn’t rain。例 11 为 shall write。 (四) 注意特殊情况 根据时态呼应原则，从句中的谓语动词要受主句谓语动词的制约，即主句是过去时，从 句也应用过去时。但表示客观事实或真理时，从句应该用一般现在时。 例 12 The teacher told us the sun _________(rise) in the east. 点拨: 主句虽然是一般过去时，但宾语从句说的是客观真理，所以不受主句的制约， 应用一般现在时，即 rises。 (五) 根据固定搭配和惯用原则确定时态或非谓语动词形式 例 13 Sorry, I have kept you _________(wait) for a long time. 点拨: keep sb. doing sth.是固定搭配，意思为“使某人处于某种状态”。因此，用 动词