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版权所有 盗版必究 事业单位公开招聘分类考试 公共科目笔试考试大纲 （试行） （2015年版） 医疗卫生类（E类） 人力资源和社会保障部人事考试中心 2015年3月 《职业能力倾向测验（E类）》 1、考试性质和目标 《职业能力倾向测验（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗 位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与医疗卫生专业 技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基 本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、 数量分析、策略选择等部分。 2、考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及 运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及医学、社会、法律、 文化、自然、科技等方面。 例题： 关于传染病，下列说法错误的是： A．霍乱是一种烈性肠道传染病 B．禽流感患者康复后不再具有传染性 C．艾滋病病毒可由蚊子传播 D．狂犬病患者会出现恐水、怕光、怕声等症状 答案：C ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地 理解和把握语言文字内涵的能力，包括查找主要信息及重要细节； 正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；根据阅读 内容合理推断隐含信息；准确、得体地遣词用句、表达观点。 例题： 遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种，以 至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上 发展起来的，必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起 促进了微生物遗传学的发展，微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他 发酵工业的进步，就是明显的例证。 这段文字主要介绍了： A．遗传学各个分支的演变过程 B．生命科学对社会科学的作用方式 C．遗传学的学科基础及指导意义 D．遗传学广阔的应用前景 答案：C ⑶判断推理 主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图 形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和 归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判 断等。 题型一：图形推理 每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找 出图形排列的规律，选出符合规律的一项。 例题： A B C D 答案：C 题型二：定义判断 每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑的）， 然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最 符合或最不符合该定义的答案。 例题： 亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述，一般指生理机能处于 健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程， 而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。 根据上述定义，下列现象中属于亚健康的是： A．老王退休后连续多次在医院体检发现血压很高，但是他从没有感到 身体有什么不适 B．小刘在上周六出去购物时遭遇抢劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅伤， 现在已脱离生命危险，正在医院进行最后的康复调理 C．小兵正在读初三，面临升学的压力，他经常熬夜学习，最近感到眼 睛看东西有一层雾气，医学专家说这可能是假性近视 D．小刚的爸爸在单位体检，发现腹内有肿瘤包块，医生说可能是长期 劳累所致，劝其保养，可是他因没有任何外在征兆而并不在意 答案：C 题型三：类比推理 每道题给出一组相关的词，要求应试