小学生专项训练--标点.pdf

龙文教育 许府巷校区 标点符号专项练习 七个点号： 句末点号： 句号 。 用于陈述句末尾，表示一句话说完之后的停顿。 问号 ？ 表示疑问句末尾的停顿，不管是有疑而问的疑问句，还是无疑而 问的设问句或是反问句，句末都应该用上？问号。 感叹号 ！ 表示一句感叹话完了之后的停顿。用于感叹句或 祈使句。 【注意】 凡表示赞颂、 欢喜、激愤、惊讶之情的句子， 都用感叹号。 句中点号： 逗号 ， 表示句子内部之间的停顿 表示句子成分之间的停顿 表示句子成分内部的停顿 【注】 逗号是使用频率最大的一种点号，但在运用逗号时，要防 止泛滥，特别不要一逗到底。 顿号 、 表示一句话中并列的词语和词组之间的停顿，是一种较小的停顿。 【注】一个顿号的使用相当于一个连词， 若最后两项之间用了 “和” “与”“及”就不必要再加顿号了 冒号 ： 表示提示语之后或是总括性话语前的停顿，提示下文或是总括上 文，引起读者的注意。 【注】 “xx 说”放在句首，后面用冒号； “xx 说” 放在引用话的 中间，后边用逗号； “xx 说”放在引用话的最后边，后边用句号。 分号 ； 表示一句话中间几个并列分句之间的停顿。表示一种较大的停顿。 【注】 分项说明事物时，各项之间常用分号表示停顿。 专项练习 ： 1、 大家都喜欢看 雷锋 这部电影 2 、 公园里开着许多花 有牡丹 芍药 紫丁香等 好看极了 3 、 我的妹妹扳着手数 1 2 3 可数到 100 4 、 我又惊又喜 情不自禁地叫道 你真是我的好妈妈 5 、 周总理走到教室后面 看墙上的 学习园地 一边看一边不住地点头 6 、 菜市场的蔬菜品种可真多呀 有西红柿 茄子 芹菜 辣椒 黄瓜 真是数也 数不清 7 、 同志 洛班诺夫拦住了列宁 您的通行证 8 、 海底世界 这篇课文向我们介绍了什么 你读懂了吗 老师问我 9 、 牢记 虚心使人进步 骄傲使人落后 这句格言 会使自己终身受益 10 、 面对妈妈的质问 小刚低下了头 轻声说 我也不知道该怎么办 11 、 两本书一块钱 这是怎么回事 是不是听错了 卖票工人很惊讶 教育 是一项良心工程 电话： 02568518199 龙文教育 许府巷校区 12 、 你的 上下五千年 借我看看吧 玲玲问芸芸 芸芸说 对不起 这本书 我已 经借给晶晶了 下个星期借给你吧 13 、 幸福啊 1961 年的泼水节 难忘啊 1961 年的泼水节 14 、 在沿海的地方 白天 风多从海上吹向陆地 夜间 风多从陆地吹向海洋 有人问 这是为什么呢 15 、 最近 我读了 宇宙的奥秘 学到了不少知识 对宇宙发生了浓厚的兴趣