中小学课件土壤与健康课件.pptVIP

第四节　土壤与健康 一、土壤的形成 a.岩石→小石块 →石子 b.低等植物、微生物生长→产生有机物质 土壤 20世纪80年代,大兴安岭发生火灾,严重地破坏了大兴安岭的生态环境,国家环保专家到大兴安岭考察,发现大兴安岭地区空气严重污染,经过几年后,环保专家再次到该地区调研,发现大兴安岭地区空气状况与灾前基本相同,从这一现象可以得出:大气具有_______能力。 据统计,每亩干燥的土壤中含有70-130千克以上的微生物,在污染出现时,就有专门“对付”这些污染物的微生物。土壤中这些微生物分解污染物的本领真大。据科学家通过实验测算出每1000平方米范围内的微生物，可以吸收30吨有机物。其中1/3转化为土壤自身的有机物，余下2/3被分解为无机物，进而被地表植物吸收，此外土壤还有较强的吸附能力。当然，土壤的自净能力也是有限的，当污染物超过一定程度，就会引起土质恶化,造成污染。 二、土壤污染 　　1、什么叫土壤污染？ 污染物积累超过一定程度，引起土质恶化。 　　2、土壤的自净能力表现为那些方面？ ①土壤吸附 ②微生物分解 　　3、造成土壤污染的原因有哪些？ ①化肥、农药 ②工业、生活废水 ③废渣和垃圾 ④生物性污染 三、土壤与健康 例1、1955年，日本发生“痛痛病”就是因为长期用铅锌冶炼厂的含镉的废水灌溉农田，致使土壤中镉含量增加，人吃了之后引起中毒而致死。至1968年5月已死亡128人。 例2、干电池在我们日常生活中的应用非常广泛。电池有汞电池，碱电池（普通电池），锰电池（车用电池）之分，都含有不同程度对人 有害的汞和锰。这些电池的乱扔会直接造成土壤污染，使土壤中有害的汞、锰含量增加，对人类造成危害。若将它们焚烧，排气中汞的浓度可达1.5毫克/米3。是正常空气中汞浓度的15-20倍，这种空气对人体的健康会造成严重危害。 学习目标 1、能阐述土壤的主要成分及形成原因； 2、明确土壤污染及造成污染的主要原因； 3、知道土壤污染与健康的关系，能举例说明。 1、据报道，全国铁路系统的塑料快餐盒每年消耗量约4亿个，因处理不当，被大量抛弃在铁路沿线，由于塑料在自然生态系统中不能————，它们残留在土壤中，会破坏————，从而造成土壤污染。 2、未经处理的人畜粪便、垃圾、生活污水、医院污水及某些工业污水，常会有寄生虫的虫卵或具有传染性的幼虫、——和——，可造成土壤的————污染。 3、农村常采用高温堆肥、粪尿混合封存等方法对粪便处理，其主要目的是为了避免土壤的：A 结构被破坏 B 生物性污染 C化学性污染 D 物理性污染