原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
精选
小班语言《小红帽》教学活动设计
活动目标
1、真倾听故事，理解故事的内容。
2、懂得不要轻信陌生人的话，保护自身安全的道理。
活动准备
1、红帽一顶。
2、课件：幼儿故事《小红帽》及故事图片。
活动过程
一、开始部分
1、教师头戴小红帽出场，引出故事。
二、基本部分
2、欣赏故事，播放课件，音画结合，充分调动多种感官。
整体播放教师问：你看到了什么？她要去干什么?
分段欣赏，只放图片。鼓励幼儿大胆讲述。
你知道这个可爱的小姑娘叫什名字吗?她为什么叫小红帽？
小红帽要去谁家？干什么去？妈妈说了什么？
小红帽在森林里遇见了谁？小红帽看见遍地美丽的鲜花，是怎样想的?小红帽到外婆家后发生了什么事？
是谁救了她们，他是怎么做的
最后大灰狼怎么样了？
过这个故事，我们懂得了什么道理？
3、幼儿大胆讲述故事，在熟悉故事的基础上，引导幼儿分角色进行表演。
三、结束部分
如果面对陌生人，你应该怎么做？引导幼儿积极动脑筋想办法，增强幼儿自我保护能力。
文档评论（0）