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一带一路 专业:工程管理 班级:132班 组长: 组员 带一路 丝绸之陪经济 带一路 是指“丝绸之路经济带”和“21世纪 海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中 国与有关国家既有的双多边机制,借助既 21世纪海上丝绸之路 有的、行之有效的区域合作平台。 它不是一个实体和机制,而是合作发 展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家 既有的双多边机制,借助既有的、行之有 效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸 之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜 主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关 系,共同打造政治互信、经济融合、文化 来盟南亚西亚北非欧洲 包容的利益共同体、命运共同体和责任共 历史背景 丝绸之路是两汉时期中国古人开创的以洛阳、长安为起点,连接东西方文的 陆上贸易和文化交流通道,同时也是亚欧大陆经济整合战略。 西汉时期,张骞(约公元前164年一前114年)于(公元前138年一公元前126 年)从长安(今陕西西安)出发,联络大月氏人,共同夹击匈奴。首次开拓丝绸 之路,被称为“凿空之旅” 罗马人征服叙利亚的塞琉西帝国和埃及的托勒密王朝后,通过安息帝国、贵 霜帝国和阿克苏姆帝国取得从丝绸之路上传来的中国丝绸,西汉末年,丝绸之路 度断绝。 东汉时期,班超从洛阳出发,再次出使西域 他到达了西域,他的随从到达了罗马。这是东西 方文明的第一次对话。也是在东汉,印度僧人沿 着丝绸之路到达洛阳,将佛教传入中国,从另一 个角度拓展了丝绸之路。 唐代,洛阳人玄奘沿着丝绸之路历时19年 到印度求取真经,促进了中华文明与印度文明的 交流。写下了《大唐西域记》 丝绸之路是起始于中国,连接亚洲、非洲和 欧洲的古代路上商业贸易路线。从运输方式上分 为肺上行這上丝之,之是 流的主要道路。它最初的作用是运输中国古代出 产的丝绸、瓷器等商品。德国地理学家 古代陆上和海上丝绸之路 Ferdinand Freiherr von richthofen最早在19 世纪70年代将之命名为“丝绸之路” 时代背景 当今世界正发生复杂深刻的变化,国际金融危机深层次影响继续显现 世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝 酿深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界 多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域 合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带 路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合 推动沿线各国实现经济政策协调,开展更大范围、更高水平、更深层次的 区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建 “一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追 求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添 新的正能量。