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重点内容及同步练习苏教译林版三年级下册 Unit 2一、 苏教译林版三下 U2 单词与词组 1.单词 in 在……里 图书馆library 嘘 Shh 喊；叫 shout 跑；跑步run 吃 eat here 这里；在这里 talk 说话；谈话 sleep 睡觉 喝 drink 牛奶 milk 英语 English 你的，你们的 your 2.短语 dont shout 不要喊 dont run 不要跑 dont talk 不要说话 dont eat 不要吃 dont sleep 不要睡觉 3.惯用语 1. Thank you. 谢谢你。 2. Im sorry. 对不起。 二、Unit 2 知识点精析 1. 提醒或警告别人不要做某事的句型—Dont... [课文应用] Dont shout，Liu Tao.不要喊，刘涛。 [句型结构] Dont+动词原形(+其他). [重点解析] 此句是do型祈使句的否定形式，意为“不要.....用于提醒或警告别人不要做某事。 [生活实例] 星期日下午，John要和他的好朋友去公园玩。出门时，爸爸叮嘱他: Dad: Be careful! Dont go across the road. 小心点儿!不要横穿马路。 John: OK，Dad. 好的，爸爸。 2. 如何跟别人打招呼 [课文应用] Hello, Yang Ling! 你好，杨玲!， Hello!/Hi! ，答语也是”效汬??楈尡同别人打招呼可以用” 要点提示：同对方打招呼时，hi 比 hello 更随意一些。 例如: Hello，Li Ming!你好，李明! Hi, Amy! 你好，埃米! 3. hello的用法 hello通常用于以下几种情况: （1）hello 用于向别人打招呼时，意为“你好” 例如: Hello, Xiaoling!你好，小玲! （2）hello 用于打电话时，意为“喂”。 例如:Hello，this is David speaking. 喂，我是戴维。 （3）hello 用于表示惊讶或引起对方的注意时，意为“嘿”。 例如:Hello，hello. Come here.嘿，嘿。到这儿来。 4.询问对方是否想要某物品的句型- -Would you like... ? [课文应用] Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要一块儿糖吗，杨玲? [句型结构] Would you like + 物品? [重点解析“]Would you like... ?”意为“你想要....吗?”，其肯定回答为“教?瀠敬獡?，否定回答为“No, thanks.”。 例：- Would you like some French fries，Ann?你想要一些炸薯条吗，安? -Yes, please.好的，麻烦了。 - Would you like some milk, Tom?你想要一些牛奶吗，汤姆? - No, thanks. 不，谢谢。 5. 辨析 eat 和 have [课文应用] Dont eat my cake! 不要吃我的蛋糕! eat 与 have 这两个动词都可以表示“吃”，但二者的用法有一定的区别: eat 强调“吃”的动作。 例如: Is there anything to eat?有吃的东西吗? have 既可以表示“吃”，也可以表示“喝”，强调整个吃或喝的过程。 例如: What time do you have supper? 你们几点吃晚餐? 三、单元重点归纳 1.词汇分类 动词: shout 喊；叫 run 跑；跑步 eat 吃 talk 说话；谈话 sleep 睡觉 drink 喝 其他: in 在.... library 图书馆 shh 嘘 here 这里；在这里 milk